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连动应是连续的动作: 作者：院培卿 来源：读写月报(高中版) 年份：1997 文献类型：期刊文章; 描述：连动应是连续的动作

古诗词阅读训练七则: 作者：陈金华 来源：读写月报(高中版) 年份：2012 文献类型：期刊文章 关键词： 阅读训练古诗词回答问题王安石宋诗; 描述：一、阅读下面这首宋诗，按要求回答问题。北山① [宋]王安石

宋三笔：千年凝锦余采徘徊: 作者：陈迪中 来源：读写月报(高中版) 年份：2012 文献类型：期刊文章 关键词： 人文《梦溪笔谈》《困学纪闻》《容斋随笔》学术价值作家作品王应麟笔记; 描述：声而合响．异翮而同飞”了。

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