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语文课堂教学的结尾应是“省略号”: 作者：张海云 来源：语文学刊·基础教育版 年份：2009 文献类型：期刊文章 关键词： 语文课堂教学教学结尾省略号课堂教学模式教学实践评判标准激励学生开头; 描述：学结尾的几种类型及其功能。

王安石词研究评述: 作者：张燕 来源：语文学刊·基础教育版 年份：2009 文献类型：期刊文章 关键词： 王安石词评述; 描述：王安石的词处于一个被忽略的地位，研究非常冷清，研究主要集中在艳情词少、开豪放词先声、以禅入词、以诗为词四个方面。

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