江西临川文化特色文献库

检索结果相关分组

按文献类别分组: 期刊文章(35840); 报纸(27159); 图书(1256); 学位论文(1031); 会议论文(577); 图片(6)

按栏目分组: 历史名人 (56126); 地方文献 (5198); 地方风物 (1653); 宗教集要 (890); 红色文化 (685); 非遗保护 (671); 才乡教育 (515); 文化溯源 (125); 首页图片-宗教集要 (3); 首页图片-历史名人 (3)

按年份分组: 2010(5166); 2009(3868); 2008(3353); 2006(1905); 1998(1024); 1995(1007); 1989(570); 1987(690); 1958(55); 1954(18)

按来源分组: 其它(2087); 音乐出版社(18); 江西人民出版社(16); 上海文艺出版社(16); 文物出版社(5); 中国浙江省宁波市天童禅寺(1); 新文艺出版社(1); 甘肃民族出版社(1); 能源出版社(1); 江西人民出版社出版(1)

相关搜索词

首页>根据【来源:网络导报(在线教育)】搜索到相关结果2条

论魏玩笔下的女性主体意识: 作者：赵玲玉 来源：网络导报(在线教育) 年份：2012 文献类型：期刊文章 关键词： 魏玩女性主体意识自言体含蓄; 描述：要的文学地位,并深刻地影响着其后的女性词者的写作和主体意识的产生.

教师应是学生创造性能力培养的主体: 作者：董晓娜 来源：网络导报(在线教育) 年份：2011 文献类型：期刊文章 关键词： 创造性创新精神终身教育; 描述：教师的价值应该体现在他对事业的追求上，体现在他为社会输送的人才上，体现在教师职业的创造上。教师的工作决不仅仅是奉献，而应该是一种创造性的工作，也是完善着自己的工作，是人类社会中最崇高的职业，是学生创造性能力培养的主体

首页上一页 1 下一页尾页