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试论王安石的人才建设思想: 作者：黄永忠陈华 来源：绵阳师范高等专科学校学报 年份：1994 文献类型：期刊文章 关键词： 王安石人才建设社会变革人才培养体系人才思想学校教育人才选拔教育内容人才规格成长道路; 描述：王安石是中国历史上第一位系统阐发人才建设思想的政治家.本文主要研究:宋代社会变革与新的人才规格;“无善无恶”的人性论与人才的成长道路;教育改革与人才培养;人才选拔、任用、管理的基本原则和制度.

胡瑗教育思想探微: 作者：吴节义 来源：绵阳师范高等专科学校学报 年份：1996 文献类型：期刊文章 关键词： 教育思想范仲淹教育实践教育目的明体达用 “经世致用” 胡瑗学校教育教化王安石; 描述：非常儿也.”胡瑷家境贫寒,生活窘迫,但求学之心未尝或息,与孙复、石介同学,北往泰山,发愤攻读,常终夜不寝,且十年不归,得家书见有“平安”二字,即投入涧中不复展阅.景佑元年(公元1024年),以经学教授于吴中,次年,被范仲淹聘请于苏州郡学教学.康定二年(公元1041年)任保宁节度推官,同时兼任湖州州学教授.由于讲授得法,教学效果卓著,他的学生“自远而至,太学不能容,取旁官署以为学舍”“出其门者,无虑数千人”.据欧阳修说.“礼部贡举,岁所得士,先生弟子十常居四五,其高弟者,知名当时,或取甲科居显位”皇佑四年(公元1052年),胡瑷60岁,任光禄寺丞,国子监直讲,天章阁侍讲,太常博士.胡瑷告老还乡时,太学诸生与朝廷贤士大夫送之东门,执弟子礼,时以为荣,嘉祐四年(公元1059年),胡瑷卒于杭州.