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谈爱国主义教育应是学校教育的主旋律: 作者：李芳 来源：现代教育科学：教学研究 年份：2011 文献类型：期刊文章 关键词： 爱国主义学校教育爱国情感爱国行为; 描述：爱国主义教育应包括爱国知识的教育、爱国情感的激发、爱国行为的引导。应该说这三者都是主要的，相辅相成的，但爱国主义归根到底最终要体现在行动中。

班主任应是一个有“心”人: 作者：张玉倩 来源：现代教育科学：教学研究 年份：2010 文献类型：期刊文章 关键词： 班主任班主任 “心” “心” 和谐统一和谐统一; 描述：班主任是一项用心的事业，没有心与情感的投入，便很难有真正的智与思的创新、爱与严的和谐统一、习与细的有效引导，一个合格的班主任，必须是一个有“心”人。

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