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小学历史教材难点处理例谈
作者:戴国胄  来源:湖北教育 年份:1994 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石变法  教材难点  小学历史  北宋中期  小学生  大地主  大商人  历史教材  财政收入  教学要求 
描述:王安右在北宋中期实行变法,他是北宋中期杰出的政治家就可以了。至于王安石变法的原因、变法内容以及作用、难度较大,尤其是王安石变法的失败对小学生来说更难理解。但是学生提出了疑难问题,教师必需进行解答,于是我引导学生读课本里这样一段话:“为了缓和大地主和农民之间的矛盾,为了解决政府财政收入的困难……”,这两个“为了”正是皇帝支持变法的原因,也就是说这个变法维护了整个地主阶级的利益、
让教育成为经济腾飞的金翅膀——阳新县王英乡党委抓教育工作纪实
作者:尹闻杰 向能来  来源:湖北教育 年份:1994 文献类型 :期刊文章 关键词: 经济腾飞  阳新县  教育工作  发展教育  义务教育  人才开发  教师工资  科教扶贫  科教兴乡  教育设施建设 
描述:今年4月在王英库区视察扶贫工作时,称赞王英乡党委是“一个重视教育的党委,一个开明的党委。”7月上旬,省政府现场办公团在王英库区视察了教育设施建设,要求将该乡发展教育的经验在全省山区库区贫困区中推广。
王安石《梅花》赏析
作者:龚学文  来源:湖北教育 年份:1991 文献类型 :期刊文章
描述:王安石《梅花》赏析
利用历史插图培养学生能力
作者:徐爱明  来源:湖北教育 年份:1995 文献类型 :期刊文章 关键词: 历史插图  培养学生能力  历史教学  教材插图  王安石变法  记忆力  大泽乡起义  预期效果  记忆能力  黄巾起义 
描述: 历史教学中,我利用教材插图,培养学生的观察力,表述记忆力、分析鉴赏力等等,取得了预期效果。 一、引导识图,培养观察力。首先,教给学生观察的顺序。
高尔基语录引发的联想——我的治学之道之四
作者:肖宗六  来源:湖北教育 年份:2003 文献类型 :期刊文章 关键词: 治学之道  高尔基  语录  大学物理  邓小平  高等学府  科研工作  体力劳动  王安石  科学实验 
描述:某重点大学物理楼的墙上,工工整整地写有高尔基的一则语录,全文如下:“人的天赋好像火花,它可以熄灭,也可以燃烧起来。逼使它燃烧起来成为熊熊大火的方