-
小学历史教材难点处理例谈
-
作者:戴国胄 来源:湖北教育 年份:1994 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石变法 教材难点 小学历史 北宋中期 小学生 大地主 大商人 历史教材 财政收入 教学要求
-
描述:王安右在北宋中期实行变法,他是北宋中期杰出的政治家就可以了。至于王安石变法的原因、变法内容以及作用、难度较大,尤其是王安石变法的失败对小学生来说更难理解。但是学生提出了疑难问题,教师必需进行解答,于是我引导学生读课本里这样一段话:“为了缓和大地主和农民之间的矛盾,为了解决政府财政收入的困难……”,这两个“为了”正是皇帝支持变法的原因,也就是说这个变法维护了整个地主阶级的利益、
-
让教育成为经济腾飞的金翅膀——阳新县王英乡党委抓教育工作纪实
-
作者:尹闻杰 向能来 来源:湖北教育 年份:1994 文献类型 :期刊文章 关键词: 经济腾飞 阳新县 教育工作 发展教育 义务教育 人才开发 教师工资 科教扶贫 科教兴乡 教育设施建设
-
描述:今年4月在王英库区视察扶贫工作时,称赞王英乡党委是“一个重视教育的党委,一个开明的党委。”7月上旬,省政府现场办公团在王英库区视察了教育设施建设,要求将该乡发展教育的经验在全省山区库区贫困区中推广。
-
王安石《梅花》赏析
-
作者:龚学文 来源:湖北教育 年份:1991 文献类型 :期刊文章
-
描述:王安石《梅花》赏析
-
利用历史插图培养学生能力
-
作者:徐爱明 来源:湖北教育 年份:1995 文献类型 :期刊文章 关键词: 历史插图 培养学生能力 历史教学 教材插图 王安石变法 记忆力 大泽乡起义 预期效果 记忆能力 黄巾起义
-
描述: 历史教学中,我利用教材插图,培养学生的观察力,表述记忆力、分析鉴赏力等等,取得了预期效果。 一、引导识图,培养观察力。首先,教给学生观察的顺序。
-
高尔基语录引发的联想——我的治学之道之四
-
作者:肖宗六 来源:湖北教育 年份:2003 文献类型 :期刊文章 关键词: 治学之道 高尔基 语录 大学物理 邓小平 高等学府 科研工作 体力劳动 王安石 科学实验
-
描述:某重点大学物理楼的墙上,工工整整地写有高尔基的一则语录,全文如下:“人的天赋好像火花,它可以熄灭,也可以燃烧起来。逼使它燃烧起来成为熊熊大火的方