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语文课堂应是有效、多向和高质量的互动
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作者:孙锁梅 来源:沙棘(科教纵横) 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 语文教学 教学质量 课堂教学 多向 教学工作 战场
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描述:新时期给教学工作提出了新的要求,即要讲求实效,提高效率,减轻学生课业心理负担,大面积提高教学质量.而课堂教学是提高语文教学质量的主要战场,这个战场的胜负决定了语文教学的成败,因此,语文教学要走出困境,就必须提高语文课堂教学的效率,让语文课堂成为有效、多向和高质量的互动.
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作业本应是和平使者:以语文作业为例论对话式作业批改
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作者:许治华 来源:沙棘(科教纵横) 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 作业 作业批改
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描述:本文对做作业难这一现象进行了深刻的三项探讨,并以语文作业批改为例讨论什么是对话式作业批改,并分析教师应该怎么样做才能搬去中小学学生肩上作业这座沉重的大山,让作业回归到其和平使者的位置.