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条
古诗《梅花》教学设计
作者:
董林涛
来源:
小学语文教学
年份:
1997
文献类型 :
期刊文章
关键词:
《梅花》
教学设计
古诗
王安石
语言表达能力
心境
意蕴含蓄
指导重点
主观情感
教学难点
描述:
古诗《梅花》教学设计□湖北董林涛六年制语文第九册新选古诗《梅花》为北宋著名政治家、诗人王安石所作。全诗仅20字,却写出了梅花独处墙角、凌寒怒放、色洁如雪、幽香清远的特点;赞美了梅花孤傲高洁、倔强坚贞的性格。诗里洋溢着作者情思并暗寓象征寄托,故意境幽远...
阅读教学过程应是学生语文实践的过程:小学语文修订版《大纲》
作者:
陈基
来源:
小学语文教学
年份:
2001
文献类型 :
期刊文章
关键词:
阅读教学过程
语文实践
小学语文
《大纲》
教学目标
修订版
小组合作学习
教学思路
教学组织形式
自主学习
描述:
阅读教学过程应是学生语文实践的过程:小学语文修订版《大纲》
寓美育于古诗教学中
作者:
金彦
来源:
小学语文教学
年份:
1999
文献类型 :
期刊文章
关键词:
古诗教学
美育
意境美
教师
王安石
引导学生
自然美
《望庐山瀑布》
《枫桥夜泊》
《题西林壁》
描述:
寓美育于古诗教学中
“京口瓜洲一水间”之我见
作者:
刘建伟
来源:
小学语文教学
年份:
1994
文献类型 :
期刊文章
关键词:
京口
《泊船瓜洲》
盐亭县
语文课本
王安石
仄声韵
平声韵
“间”
多音字
六年制
描述:
“京口瓜洲一水间”之我见六年制10册语文课本选用了王安石的《泊船瓜洲》。据《诗律》可知,它属于“近体诗”中的七绝,截取了七言“仄起平收式”律诗的首尾两联而成诗,首句入韵。而“近体诗”一般押平声韵,不押仄声韵。“京口瓜洲一水间”是首句,入了韵。“间”是...
提高三年级作文的评讲效率
作者:
谈永康
来源:
小学语文教学
年份:
2000
文献类型 :
期刊文章
关键词:
学生作文
三年级
学生主动发展
作文评讲
自主修改
年级学生
低起点
循环日记
树典型
王安石
描述:
提高三年级作文的评讲效率
情感的升腾与语言的实践相融——《老师领进门》教学谈
作者:
谢增焕
来源:
小学语文教学
年份:
2004
文献类型 :
期刊文章
关键词:
《老师领进门》
浙教版
第十一册
小学
语文
刘绍棠
教学设计
描述:
情感的升腾与语言的实践相融——《老师领进门》教学谈
王安石何时写《泊船瓜洲》
作者:
甘立华
来源:
小学语文教学
年份:
2006
文献类型 :
期刊文章
关键词:
《泊船瓜洲》
王安石
教学
描述:
王安石何时写《泊船瓜洲》
风景的再造——《泊船瓜洲》的文化勾连教学
作者:
刘卫锋
来源:
小学语文教学
年份:
2006
文献类型 :
期刊文章
关键词:
《泊船瓜洲》
王安石
诗作
作品
思乡
文化勾连教学
描述:
风景的再造——《泊船瓜洲》的文化勾连教学
作文修改漫谈
作者:
张晓清
杨冬宏
来源:
小学语文教学
年份:
2007
文献类型 :
期刊文章
关键词:
作文修改
写作能力
优秀作品
唐代诗人
文章
“推”
王安石
描述:
作文修改漫谈
应是“黄沙直上白云间”
作者:
高翔
来源:
小学语文教学
年份:
2005
文献类型 :
期刊文章
关键词:
《凉州词》
《乐府诗集》
《全唐诗》
王之涣
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应是“黄沙直上白云间”
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