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教学应是双主体活动
作者:暂无 来源:国内外教育文摘 年份:1998 文献类型 :期刊文章
描述:教学应是双主体活动
教育应是“0缺陷”
作者:暂无 来源:国内外教育文摘 年份:1997 文献类型 :期刊文章
描述:教育应是“0缺陷”
素质教育应是“扬长补短”
作者:暂无 来源:国内外教育文摘 年份:1997 文献类型 :期刊文章
描述:素质教育应是“扬长补短”
教育现代化应是一种水平状态
作者:暂无 来源:国内外教育文摘 年份:1998 文献类型 :期刊文章
描述:教育现代化应是一种水平状态
“大陆架”的确切含义应是什么?
作者:暂无 来源:国内外教育文摘 年份:1998 文献类型 :期刊文章
描述:“大陆架”的确切含义应是什么?
普通高中的任务不应是双重任务
作者:暂无 来源:国内外教育文摘 年份:1985 文献类型 :期刊文章
描述:普通高中的任务不应是双重任务
开拓型校长应是一个“活泼元素”
作者:暂无 来源:国内外教育文摘 年份:1985 文献类型 :期刊文章
描述:开拓型校长应是一个“活泼元素”
母子都应是赢家
作者:暂无 来源:国内外教育文摘 年份:1996 文献类型 :期刊文章
描述:母子都应是赢家
教育应是一种开发
作者:暂无 来源:国内外教育文摘 年份:2002 文献类型 :期刊文章
描述:教育应是一种开发
教案,应是一首流动的诗
作者:暂无 来源:国内外教育文摘 年份:2007 文献类型 :期刊文章
描述:教案,应是一首流动的诗