检索结果相关分组
- 南京艺术学院设计学院2005届毕业生优秀设计作品选登
- 作者：暂无 来源：南京艺术学院学报(美术与设计版) 年份：2005 文献类型 ：期刊文章 关键词： 设计学 艺术学院 优秀设计 作品选 指导教师 毕业生 手机设计 度假休闲 牡丹亭 音乐
- 描述：南京艺术学院设计学院2005届毕业生优秀设计作品选登
- 樊圻、吴宏的《寇湄像》
- 作者：暂无 来源：南京艺术学院学报(美术与设计版) 年份：1997 文献类型 ：期刊文章 关键词： 寇白门 钱谦益 周亮工 秦淮河 东林党 文坛领袖 国家兴亡 《桃花扇》 夫子庙 妓女文化
- 描述：寇家姊妹总芳菲,十八年来花信迷.今日秦淮恐相值,防他红泪一沾衣.这是明末东林党前辈入清后又为官礼部尚书的文坛领袖钱谦益,重访南京秦淮河,有感于国家兴亡、悲欢离合而作的《金陵杂题》.寇湄字白门,是当时著名的金陵名妓:“秦淮八艳”之一.她
- 李根《溪山远望图》(扇页)——兼谈李根是否即“金陵八家”的
- 作者：林树中 来源：南京艺术学院学报(美术与设计版) 年份：1998 文献类型 ：期刊文章 关键词： 周亮工 金陵画派 理想世界 文人画 大柳树 1679年 北京故宫 书画篆刻家 地方文化史 南京博物院
- 描述：,似乎是很难过“食人间烟火”的生活的.或者是表现作者的理想世界,或者这个隐士就是画的作者自己.扇面右上题云:“已丑夏为祖西词兄.李根:“下钤一很怪的图章,像象形的兽面,又像是古文字.画风质朴而富古意,似信笔涂抹,不加
- 周亮工与清初金陵画坛
- 作者：许文惠 来源：南京艺术学院学报(美术与设计版) 年份：1998 文献类型 ：期刊文章
- 描述：是当时金陵画坛的主要评价权威,对金陵画坛的画风起到了积极的引导作用;作为一个收藏大家、史论家,他的藏品和著述为后人研究金陵画坛提供了丰富而详实的资料;同时他也是金陵画家的重要资助者.值得我们去做深入的研究.
- 《海外读画录》之二:狩猎图
- 作者：林树中 来源：南京艺术学院学报(美术与设计版) 年份：1996 文献类型 ：期刊文章 关键词： 贝壳 读画 铜器纹饰 春秋战国 旧石器时代晚期 《战国策》 石窟壁画 审美观念 《诗经》 《周礼》
- 描述：约始于东周,传世极少,美国克利夫兰美术馆藏的两贝壳画已成为希世珍品。流入美国的贝壳画所用蛤贝,据地质学研究产自中国东海岸,贝壳画的形式多种多样,主要发现于河南洛阳东南的古墓。 “狩猎”是传统绘画中喜爱的题材,奴隶主、封建贵族的狩猎活动屡见于《诗经》、《周礼》、《战国策》等记载,或说是备战的军事操练,或说是王室的一种娱乐运动,也和锻炼体格有关。从春秋战国的铜器纹饰,秦汉直到隋唐的墓室、石窟壁画中多有所表现。 这两幅绘于蛤贝壳内的彩绘,上幅画四马拉的车两辆,车上插有戟,显示了车主贵族或官僚的身份。车主头戴高冠,着长袍,束带,冠饰和春秋战国铜器纹饰人物甚为相似。二侍卫张弓,射向车前车后惊慌逃窜的飞禽、鹿虎等。左侧还画一大树。下幅画马车停伫,马匹仰首呼叱急喘,车主张弓续射,另一个挥手指向飞禽。车前二人似为侍从,正下...
- “一从陶令平章后 千古高风说到今”——陈洪绶《归去来图》观
- 作者：刘晔 来源：南京艺术学院学报(美术与设计版) 年份：1999 文献类型 ：期刊文章 关键词： 陶渊明 陈洪绶 《归去来兮辞》 古代知识分子 周亮工 终极价值 兼济天下 陈洪绥 中国文人 田园生活
- 描述：逸山林,由尘世而遁
- 髡残:俗人、僧人与画家
- 作者：理查德·佩格 韦正 来源：南京艺术学院学报(美术与设计版) 年份：1997 文献类型 ：期刊文章 关键词： 报恩寺 董其昌 南京地区 作品 创作时间 题跋文 周亮工 龚贤 独特风格 气韵生动
- 描述：他是一位难以认识的人物,虽然他在朋友圈中受到信仰和尊敬。 这篇文章将要讨论1660年前后有关髡残的重要事迹,这一年他始于作品上记录创作时间。
- 周公制礼与中国传统工艺制度的思想基础
- 作者：徐东树 来源：南京艺术学院学报(美术与设计版) 年份：2009 文献类型 ：期刊文章 关键词： 周礼 共有理念 制度分层 德治 工艺 二度规范系统
- 描述：内涵、功能形成一个有着内在深层意义结构的符号系统。周代这种造物的文化性格是对商物整体功能的改造,从符号学角度来看,即确立了物质形式体系背后超越自然语言符号的二度规范系统,这个规范限定了中国造物演化的大体方向。
- 明代金陵篆书发展与文人篆刻之勃兴辨析：以徐霖等金陵书家及印
- 作者：蔡清德 来源：南京艺术学院学报(美术与设计版) 年份：2011 文献类型 ：期刊文章 关键词： 金陵 徐霖 祝世禄 文彭 何震
- 描述：明代中后期是文人篆刻兴起的重要时期,南都金陵成为文人篆刻最为活跃的中心区域,本文以徐霖等金陵书家、印人为视点,勾勒和廓清金陵篆书及金陵书家在文人篆刻兴起中的重要参与和推动作用。