江西临川文化特色文献库

检索结果相关分组

按文献类别分组: 期刊文章(35840); 报纸(27159); 图书(1256); 学位论文(1031); 会议论文(577); 图片(6)

按栏目分组: 历史名人 (56126); 地方文献 (5198); 地方风物 (1653); 宗教集要 (890); 红色文化 (685); 非遗保护 (671); 才乡教育 (515); 文化溯源 (125); 首页图片-宗教集要 (3); 首页图片-历史名人 (3)

按年份分组: 2010(5166); 2009(3868); 2008(3353); 2006(1905); 1998(1024); 1995(1007); 1989(570); 1987(690); 1958(55); 1954(18)

按来源分组: 其它(2087); 音乐出版社(18); 江西人民出版社(16); 上海文艺出版社(16); 文物出版社(5); 中国浙江省宁波市天童禅寺(1); 新文艺出版社(1); 甘肃民族出版社(1); 能源出版社(1); 江西人民出版社出版(1)

相关搜索词

首页>根据【来源:北京林业管理干部学院学报】搜索到相关结果2条

我国古人的生态林业观: 作者：暂无 来源：北京林业管理干部学院学报 年份：2002 文献类型：期刊文章 关键词： 生态林业《周礼》山林斧斤荀子古人刑罚淮南子梁惠王山泽; 描述：“禹之禁,春三月。山林不登斧斤,以成草木之长。夏斩阴木窃木者有刑罚。”斩材有期日,……仲冬斩阳木,仲

素质教育的基本内涵应是创新教育: 作者：刘义亭张秀英 来源：北京林业管理干部学院学报 年份：2002 文献类型：期刊文章 关键词： 素质教育创新教育; 描述：素质教育就是全面提高人的创新素质的教育。创新教育的基础是人的全面、综合素质的教育,只有以全面发展为基础的教育,才可能是创新教育。将素质教育的内涵界定为创新教育,对于我国的学校教育尤为重要。

首页上一页 1 下一页尾页