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考察熊十力論《周禮》「出于孔子」脈絡本原
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作者:曹任遠 来源:有鳳初鳴年刊 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 熊十力 周禮 周官 孔子 典範性
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描述:的價值判斷。學者們並以此價值判斷作為基礎,來瞭解《周禮》成書的時代究竟為何?但熊氏主張《周禮》「出于孔子」,其說異於前人,因此筆者撰此文嘗試探討。 對本文所探究之問題。筆者分三部份進行處理。首先,探
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政术 心术 学术
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作者:暂无 来源:浙江大学学报·人文社会科学版 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 政术 心术 学术 王安石 梁启超 严复
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描述:,梁启超对王安石新政以肯定为主,辅之以批评;严复对王安石的评议前后一贯,有肯定也有批评。在心术方面,梁启超对王安石称颂不已;严复对王安石有褒有贬,认为其理想本身就有问题。在学术方面,梁启超关注王安石的经学思想,强调“求大义以经世”;严复则侧重于文学和哲学两方面,从哲学的高度来考察王安石的思想,故批评多于赞许。上述歧异不仅彰显了梁启超、严复思想的各自情状和不同内涵,也体现了两人对待历史的态度与方法,折射出晚清思想界的复杂面相。
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黄松有获刑无期
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作者:暂无 来源:楚天金报 年份:2010 文献类型 :报纸
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描述:据新华社电最高人民法院原副院长黄松有案有了一审结果。昨日,河北省廊坊市中院对黄松有作出一审判决,认定黄松有犯受贿罪,判处无期徒刑,剥夺政治权利终身,没收个人全部财产;犯贪污罪,判处有期徒刑15年,没收个人财产人民币50万元,两罪并罚,决定执行无期徒刑,剥夺政治权利终身,没收个人全部财产。
法院经审
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吴宏政 吉林大学马克思主义学院教授
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作者:暂无 来源:吉林省教育学院学报·学科版 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 当代马克思主义 当代马克思主义 吉林大学 吉林大学 思辨逻辑 思辨逻辑 教授 教授 哲学研究 哲学研究 大学学报 大学学报 学院 学院 哲学社会学 哲学社会学 马克思主义哲学 马克思主义哲学 史唯物主义原理 史唯物主义原理
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描述:009年1月,在《吉林大学学报》上发表《前提批判:内在形而上学的思辨原理——<哲学通论>中的哲学基础理论》。2009年8月,在《哲学研究》上发表《先验思辨逻辑初探》。2008年,吴宏政教授出版了专著
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本心与善政:陆九渊政治思想研究
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作者:孙华 年份:2010 文献类型 :学位论文 关键词: 陆九渊 本心 政治
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描述:,特别是“本心”的伦理道德思想。陆九渊的政治思想是“本心”在政治领域的体现,他提出“民为邦本、忧国之心”和“君之心,政之本”的民本思想,并在民本思想的基础上,提出了一系列国家治理的构想和措施,对后世产
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王安石的礼刑管理思想探析
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作者:李慧 年份:2010 文献类型 :学位论文 关键词: 王安石 王安石 管理思想 管理思想 王安石变法 王安石变法
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描述:学习和借鉴的。 本文主要分三部分对王安石礼刑管理思想的形成、实践和对于当代的启示进行分析和论述。第一部分,主要探讨了王安石礼刑管理思想的形成。北宋初期建立起了较发达的社会经济基础,但到北宋中期,却
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黄松有一审获刑15年
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作者:暂无 来源:常熟日报 年份:2010 文献类型 :报纸
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描述:新华社廊坊1月19日电(记者杨维汉朱峰)河北省廊坊市中级人民法院19日对最高人民法院原副院长黄松有作出一审判决,认定黄松有犯受贿罪,判处无期徒刑,剥夺政治权利终身,没收个人全部财产;犯贪污罪,判处有期徒刑十五年,没收个人财产人民币50万元,两罪并罚,决定执行无期徒刑,剥夺政治权利终身,没收个人全部财
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黄松有获刑释放的法治启示
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作者:暂无 来源:河南法制报 年份:2010 文献类型 :报纸
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描述:1月19日,河北省廊坊市中级人民法院对最高人民法院原副院长黄松有作出一审判决,认定黄松有犯受贿罪和贪污罪,判处无期徒刑,剥夺政治权利终身,没收个人全部财产。
黄松有因贪污受贿510万元被判处无期徒刑,看起来似乎偏重,但按照《刑法》的规定,以及黄松有原本的司法工作人员身份,对其从重量刑也是合适的。
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王益获刑 芳菲“雪藏”?
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作者:暂无 来源:三晋都市报 年份:2010 文献类型 :报纸
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描述:王益一审被判死缓
北京市第一中级人民法院15日上午对国家开发银行原副行长王益作出一审判决,认定王益犯受贿罪,判处死刑,缓期二年执行,剥夺政治权利终身,没收个人全部财产。 北京市第一中级人民法院在判决中认定,1999年11月至2008年2月,王益利用其担任国家开发银行副行长的职务便利,为数名请托人谋
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民政部、解放军总政治部要求 做好两节期间拥军优属拥政爱
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作者:暂无 来源:经济日报 年份:2010 文献类型 :报纸
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描述:
本报北京12月17日讯 记者陈郁报道:2011年新年、春节即将来临。民政部、解放军总政治部今天发出通知,要求做好新年、春节期间拥军优属拥政爱民工作。
通知要求,各地各部队要结合节日特点,采取多种形式,深入扎实搞好拥军优属、拥政爱民教育。各地各部门要大力发扬爱国拥军光荣传统,满腔热情地为部队办实事