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首页>根据【检索词:鸳鸯】搜索到相关结果2条

“鸳鸯绣取凭君看，要把金针度与人”：“学案教学”的立足点应: 作者：周宝广 来源：中学历史教学研究 年份：2012 文献类型：期刊文章 关键词： 学生主动参与学法指导学案教学历史学习学会学习鸳鸯金针现代教学理论; 描述：重要意义之一是学会学习，而学会学习的主要体现是掌握和运用学习方法。学生能够有意识地运用有效的学习方法，是学习持续发展的重要保证，也是衡量学习水平的重要尺度。而学生学会学习的显著特征是学生能够自己学习。那么学生怎样才能够实现自己学习呢？

明清传奇“魂梦”叙事模式意义探析：从《牡丹亭》和《鸳鸯梦》: 作者：张岚岚 来源：戏剧文学 年份：2012 文献类型：期刊文章 关键词： 叙事模式叙事模式牡丹亭牡丹亭杜丽娘杜丽娘明清传奇明清传奇中国戏曲中国戏曲鸳鸯鸳鸯汤显祖汤显祖艺术形式艺术形式柳梦梅柳梦梅叙事主题叙事主题; 描述：论及中国戏曲之特点,清末学者王国维一言以蔽之,"戏曲者,谓以歌舞演故事也"。较之于西方戏剧,中国戏曲是一种抒情能力强于叙事能力的艺术形式,但究其实质,它必然是要讲述一个故事,是一种不折不扣的叙事艺术。讲故事必定有其独特的叙述方式,更多的明清传奇在叙述

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