检索结果相关分组
- 教师应是学生心中做人的丰碑:关于教师形象问题的思考
- 作者：郑传庆 来源：海南教育 年份：1997 文献类型 ：期刊文章 关键词： 教师 形象 问题
- 描述：教师应是学生心中做人的丰碑:关于教师形象问题的思考
- 情绪智力应是教师的必备素质
- 作者：陈清岚 来源：川东学刊(社会科学版) 年份：1997 文献类型 ：期刊文章 关键词： 情绪智力 教师 素质
- 描述：了解自己情绪的能力;(2)控制自己情绪的能力;(3)自我激励的能力;(4)了解他人情绪的能力;(5)维系良好的人际关系的能力。如怎样真实地觉察自己的情绪。调控自己的情绪;怎样真诚地理解他人,帮助他人,友好地接纳他人;怎样善解人意和与人友好相处等等。这一术语又被写成
- 教师要重视仪表美
- 作者：王琨 来源：思想政治课教学 年份：1997 文献类型 ：期刊文章 关键词： 仪表美 教师 教学效果 王安石 获得成功 次要方面 良好的教养 《最后一课》 铁路工程学 主要方面
- 描述：教师要重视仪表美
- 处变不惊 挥洒从容——浅谈上课随机应变的艺术
- 作者：覃亮生 来源：河南教育 年份：1997 文献类型 ：期刊文章 关键词： 教师 公鸡打鸣 王安石 意外情况 课堂秩序 掌握分寸 引起哄堂大笑 阅读指导课 教学秩序 课堂意外
- 描述：处变不惊挥洒从容——浅谈上课随机应变的艺术●覃亮生一位教师上公开课，误将“详细”写成“祥细”。要下课了，这位老师才发现写错了，但他没有一改了之，反而提问：“哪位同学能指出老师板书的错误？”同学们来了
- 应是“绿肥红瘦”
- 作者：龚四海 来源：中外房地产导报 年份：1997 文献类型 ：期刊文章 关键词： 绿肥红瘦 保护耕地 人均耕地 平方 讽刺与幽默 漫画 春笋 无际 组题 耕地总量动态平衡
- 描述：《讽刺与幽默》曾刊登过一组这样的漫画:一望无际的碧野中,冒出了几处以红色为主调的农舍;红墙赤瓦的现代农舍如雨后春笋般冒出,无限制地吞噬着绿色的庄稼;绿色的庄稼最后被红色的村舍挤迫成一条条曲折瘦道。当年欣赏这组题为“红肥绿瘦”的漫画,
- 素质教育应是“扬长补短”
- 作者：暂无 来源：国内外教育文摘 年份：1997 文献类型 ：期刊文章
- 描述：素质教育应是“扬长补短”
- “善才”应是琵琶师
- 作者：刘万能 来源：中学语文教学 年份：1997 文献类型 ：期刊文章 关键词： 琵琶演奏 中国历代文学作品选 汉语大词典 乐师 高中语文 高中教材 平庸之辈 居易 段安节 《辞源》
- 描述：“善才”应是琵琶师
- 文化应是真善美的结合
- 作者：何祚庥 来源：复印报刊资料(文化研究) 年份：1997 文献类型 ：期刊文章
- 描述：文化应是真善美的结合