检索结果相关分组
- 简论史在教学中的运用
- 作者：张德树 来源：滁州师专学报 年份：2000 文献类型 ：期刊文章 关键词： 教学内容改革 王安石变法 创新能力 运用史料 能力培养 培养学生 教学中 材料处理 论史 高中历史
- 描述：史料的运用在深化教学内容改革和培养学生创新能力方面有着重要作用。我在长期高中历史课的教学中注重史料的运用,以此作为培养学生“材料处理”能力的基点和“创新”能力的起点,作为深化教学内容改革的尝试。
- 中国近现代音乐史教学参考资料
- 作者：汪毓和 樊鑫责任编辑 来源：世界图书出版西安公司 年份：2000 文献类型 ：图书 关键词： 歌曲 作品集 中国 近代
- 描述：中国近现代音乐史教学参考资料
- 中国近现代音乐史教学参考资料 （下册）
- 作者：汪毓和 来源：世界图书出版西安公司 年份：2000 文献类型 ：图书 关键词： 歌曲 歌曲 作品集 作品集 中国 中国 近代 近代 歌曲 歌曲 作品集 作品集 中国 中国 现代 现代
- 描述：中国近现代音乐史教学参考资料 （下册）
- 中国近现代音乐史教学参考资料 （上册）
- 作者：汪毓和 来源：世界图书出版西安公司 年份：2000 文献类型 ：图书 关键词： 歌曲 歌曲 作品集 作品集 中国 中国 近代 近代 歌曲 歌曲 作品集 作品集 中国 中国 现代 现代
- 描述：中国近现代音乐史教学参考资料 （上册）
- 《读孟尝君传》教学重点之我见
- 作者：王培亮 张继升 来源：语文教学之友 年份：2000 文献类型 ：期刊文章 关键词： 教学重点 《教师教学用书》 《语文教学大纲》 学生智力 思考能力 导学 课本 王安石 评说 形象
- 描述：重视学生智力的发展”，要运用分析、归纳等方法，发展他们的思考能力。我们如果将此文的教学重点放在引导学生弄清王安石心目中“士”的形象为什么不同于当时世人的看法上，则能使他们的思考力得以更充分的发展。
- 教育者也应是管理者──谈谈管理艺术在语文教学中的运用
- 作者：张国强 来源：中学语文教学 年份：2000 文献类型 ：期刊文章 关键词： 中学 语文教学 教学管理 制度管理 目标管理
- 描述：教育者也应是管理者──谈谈管理艺术在语文教学中的运用