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3
条
高中
语文能力训练系列之九
作者:
暂无
来源:
语文教学与研究
年份:
1991
文献类型 :
期刊文章
关键词:
方中通
描写手法
晏几道
通感
中国诗
阅读
语文能力
李渔
训练系列
苏轼
描述:
~~
既已“漫灭”何又“可识”?
作者:
向新华
来源:
语文教学与研究
年份:
1981
文献类型 :
期刊文章
关键词:
王安石
花山
模糊
文字
注解
通用教材
褒禅山
名称
直译
高中
描述:
一下: 碑上的文字已经模糊,磨灭。〔按:不可辨认。〕唯独有文字还可以辨认。退一步讲,
“二十四桥”应是桥名
作者:
冯全祺
来源:
语文教学与研究
年份:
1990
文献类型 :
期刊文章
关键词:
二十四桥
扬州府志
语文课本
注释
教育出版社
数量词
高中
选编
南宋
编者
描述:
慢》一词。编者对“二十四桥”的注释是:“唐朝时扬州繁盛,有二十四桥。”前者说有“二十四座桥”,读者一看就知“二
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