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条
超前发展的
重点
应是
高等教育
作者:
金志明
来源:
中国教育报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
关键词:
适度超前发展战略
印度高等教育
教育适度超前发展
高等教育人才
教育发展模式
外适质量
内适质量
高科技人才
重点
教育质量观
描述:
超前发展的
重点
应是
高等教育
校长也
应是
“大家”中的一员
作者:
暂无
来源:
中国教育报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
描述:
校长也
应是
“大家”中的一员
家庭教育不
应是
缺席者
作者:
俞晓莺
来源:
中国教育报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
描述:
家庭教育不
应是
缺席者
校长
应是
一盏灯
作者:
暂无
来源:
中国教育报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
描述:
校长
应是
一盏灯
什么才
应是
学生需要的兴趣
作者:
刘亚惠
来源:
中国教育报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
关键词:
学习兴趣
学科兴趣
兴趣教学
学生需要
培养学生
相关学科知识
听音乐
评价课堂教学
知识产生
相互需求
描述:
什么才
应是
学生需要的兴趣
中学时代
应是
广泛阅读的时代
作者:
暂无
来源:
中国教育报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
描述:
中学时代
应是
广泛阅读的时代
素质教育
应是
一种整体的文化观
作者:
陈勇
来源:
中国教育报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
关键词:
素质教育
文化观
系统调研
素质教育系统
中国教育改革
体制性障碍
发展纲要
教育政策
调研工作
社会体制
描述:
素质教育
应是
一种整体的文化观
数理化应用不
应是
“木桶的短板”
作者:
钟伟
来源:
中国教育报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
关键词:
数理化
文档
数学曲线
科技文献
逻辑图
混合编辑
电路图
函数曲线
处理软件
文字
描述:
数理化应用不
应是
“木桶的短板”
当前基础教育重心仍
应是
“普九”
作者:
暂无
来源:
中国教育报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
描述:
当前基础教育重心仍
应是
“普九”
教师
应是
一条奔流的河
作者:
陈鲁峰
来源:
中国教育报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
关键词:
转变教育观念
全面实施素质教育
信息来源渠道
新型师生关系
综合能力测试
文化反哺
综合理念
其命维新
跨学科综合
敏锐性
描述:
教师
应是
一条奔流的河
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