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情绪智力应是教师的必备素质
作者:陈清岚  来源:川东学刊(社会科学版) 年份:1997 文献类型 :期刊文章 关键词: 情绪智力  教师  素质 
描述:了解自己情绪的能力;(2)控制自己情绪的能力;(3)自我激励的能力;(4)了解他人情绪的能力;(5)维系良好的人际关系的能力。如怎样真实地觉察自己的情绪。调控自己的情绪;怎样真诚地理解他人,帮助他人,友好地接纳他人;怎样善解人意和与人友好相处等等。这一术语又被写成
领导者应是时代的开拓者
作者:吴金生  来源:天津党校学刊 年份:1997 文献类型 :期刊文章 关键词: 领导者素质  领导形象  党政领导干部  开拓者  开展工作  邓小平建设有中国特色社会主义理论  实践性  社会主义现代化建设  领导干部形象  改革开放 
描述:响力。这种影响力具体表现在这样几个方面。1.领导形象具有示范性。党政领导干部作为政治、经济工作和群众工作的领头雁,应成为被领导者的榜样。所以,领导者树立什么形象,就向人们昭示出提倡什么,反对
导向·素质·团结
作者:刘绍棠  来源:文艺理论与批评 年份:1997 文献类型 :期刊文章 关键词: 文学艺术事业  十四届六中全会  社会主义作家  江泽民同志  政治思想素质  科学文化素质  刘绍棠  社会主义文学  精神文明  割袍断义 
描述:导向·素质·团结刘绍棠1996年是改革开放以来成就最大的一年,日子过得最踏实的一年,老百姓对党最充满信任的一年。经济建设的周期性冷热,曾经发生三次大起大落。历史的经验值得注意,事不过三。前几年
“文化大革命”的形态应是“社会运动”
作者:刘济生  来源:北京党史 年份:1997 文献类型 :期刊文章 关键词: 社会运动  文化大革命  群众运动  自发性  毛泽东  社会矛盾  意识形态  领导者  自上而下  马克思恩格斯 
描述:“文化大革命”的形态应是“社会运动”刘济生“文化大革命”是以什么形态表现出来的?人们对此问题研究甚少。一般认为其形态是“群众运动”。这一形态的实质是“运动群众”,是“塑造的群众运动”。笔者过去亦持此观点①,近几年感到有些事情用“群众运动”解释不了。客...