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首页>根据【检索词:音乐教育观念】搜索到相关结果1条

略论赋、比、兴观念的演进和发展: 作者：谌兆麟 来源：湖南师范大学社会科学学报 年份：1987 文献类型：期刊文章 关键词： 毛诗序六义观念艺术方法实际过程六诗发展形象思维周礼特殊规律; 描述：能够进一步深入。为此,本文拟就赋、比、兴观念的演进和发展发表一点粗浅的看法,以就正于专家学者。赋、比、兴之说始见于《周礼·春官》:“大师掌……教六诗:曰风,曰赋,曰比,曰兴,曰雅,曰颂

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