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昆剧青春版《牡丹亭》的音乐录音
作者:戴培星  来源:剧影月报 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 牡丹亭  牡丹亭  创新发展  创新发展  传声器  传声器  音乐录音  音乐录音  昆剧  昆剧  昆曲伴奏  昆曲伴奏  乐器功能  乐器功能  打击乐  打击乐  唱腔  唱腔  音像出版  音像出版 
描述:乐队称为"场面",按乐器功能分为文、武场。
歌舞伎音乐《杨贵妃》中大阮运用的体会
作者:陆元贵  来源:剧影月报 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 日本歌舞伎  《杨贵妃》  音乐  伴奏乐器  合作演出  《牡丹亭》  文化古城  民族乐器 
描述:2008年3月6日至3月25日,苏州昆剧院与日本著名歌舞伎大师——坂东玉三郎先生,共同在日本文化古城——京都,合作演出了20场中日版昆剧《牡丹亭》及歌舞伎《杨贵妃》。值得一提的是,歌舞伎《杨贵妃》的演出是用苏昆民乐队进行伴奏,即用中国的民族乐器替代日本歌舞伎伴奏乐器进行伴奏。
竹笛在昆剧青春版《牡丹亭》中的艺术地位
作者:邹建梁  来源:剧影月报 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 青春版《牡丹亭》  艺术地位  竹笛  昆剧  伴奏乐器  审美要求  演奏者  音乐 
描述:昆曲被誉百戏之祖,汤显祖的《牡丹亭》更是昆曲中的精品。由苏州昆剧院打造的青春版《牡丹亭》,无论是在音乐、服装、舞台、灯光……都在传统的基础上,进一步迎合了当代的审美要求。特别是音乐方面,在作曲家
以昆曲青春版《牡丹亭》谈艺术教育重要性
作者:朱惠英  来源:剧影月报 年份:2014 文献类型 :期刊文章 关键词: 艺术教育  青春版《牡丹亭》  昆曲  全面素质教育  教学工作  受教育者  创新思维  音乐 
描述:艺术教育主要包括美术、音乐、舞蹈、戏剧等学科的教学工作,其目的是充分开发受教育者的潜能,培养创新思维的能力,促进个性的发展和人格心智的完善。艺术教育是教育中不可缺少的组成部分,是实施全面素质教育
当代昆曲乐队及其伴奏音乐
作者:姚慎行  来源:剧影月报 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 昆曲  伴奏音乐  广东音乐  当代  文化研究  全面化  乐器  世界文化遗产  牡丹亭  联合国教科文组织 
描述:我国有着丰富而深厚的戏曲文化艺术,在百花齐放的梨园大家庭中,昆曲可以说是百花丛中的一朵雅致奇葩。随着2001年联合国教科文组织把昆曲列为"人类口述非物质世界文化遗产"以来,这一艺术得到了很大的发展,各类与之有关的文化活动十分活跃,一系列有关昆曲的艺术节和文化研究及创作应运而生。
谈昆剧《牡丹亭》的音乐设计
作者:许晓明  来源:剧影月报 年份:1987 文献类型 :期刊文章
描述:谈昆剧《牡丹亭》的音乐设计
古韵今咏——青春版《牡丹亭》的音乐特色
作者:庞林春  来源:剧影月报 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 青春版《牡丹亭》  音乐特色  古韵  观众欣赏  文化精英  两岸三地  白先勇  江苏省 
描述:在著名旅美作家白先勇竭力推动下,两岸三地文化精英携手江苏省苏州昆剧院,精心打造昆剧青春版《牡丹亭》,这一经典名剧自搬上