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1
条
随文
练笔
让思绪飞扬
作者：
史向华
来源：
小学生作文辅导(教师适用)
年份：
2012
文献类型 ：
期刊文章
关键词：
随文
练笔
语文教师
引导学生
语文教学
园林
汤显祖
杜丽娘
课文
牡丹亭
教材
描述：
作者的表达方式，一定能让语文运用鲜活起来。进入读文、
练笔
两相和的美好境界。 如何在阅读教学中指导学生
随文
练笔
呢？笔者结合近几年的教学实践，谈几点拙见： 一、读中补写，入情入境 中国人欣赏含蓄美。很多
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