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根据【检索词:陆象山与杨慈湖师弟关系辩证】搜索到相关结果
61
条
曾巩师承
关系
考
作者:
李才栋
来源:
抚州师专学报
年份:
2003
文献类型 :
期刊文章
关键词:
曾巩
曾巩
李觏
李觏
关系
关系
描述:
就曾巩的师承
关系
,查阅若干资料,试图考证曾巩师事李觏之说。但同时指出,这一说法仍值得探究。
陆
象山
没有唯心主义认识论
作者:
龙跃牛
来源:
抚州师专学报
年份:
1998
文献类型 :
期刊文章
关键词:
认识论
认识论
对象论
对象论
价值论
价值论
知至
知至
本体论
本体论
思维与存在
思维与存在
描述:
中国哲人在哲学的内容上是把自然界和人本身作为人伦价值来思考,这种思维不属于对象论;在方法论上
陆
学的“发明本心”和学而“知至”仅仅是涉及修养方法问题,而不是对客观世界的认识理论。
陆
象山
的理想人格论
作者:
李听思
来源:
抚州师专学报
年份:
1998
文献类型 :
期刊文章
关键词:
陆
象山
陆
象山
理想人格
理想人格
大宇宙关怀意识
大宇宙关怀意识
描述:
文章从
陆
象山
的理想人格的道德柱石及立志说起,论证了理想人格所应遵循的道德准则,进而对
陆
象山
“须大做一个人”、“与天地并立”的大宇宙关怀意识进行了多方位的梳理和综合。
陆
象山
不是唯心主义哲学家
作者:
宫哲兵
来源:
抚州师专学报
年份:
1998
文献类型 :
期刊文章
关键词:
心学
心学
理学
理学
太极
太极
无极
无极
唯心主义
唯心主义
唯物主义
唯物主义
本体论
本体论
认识论
认识论
道德伦理论
道德伦理论
描述:
陆
家山和朱熹是道德伦理修养方法之争。
陆
象山
的“宇宙便是吾心,吾心即是宇宙”是一种宏大的道德境界,并不涉及世界本原论和认识论问题。
陆
象山
论学之道
作者:
黄春
来源:
抚州师专学报
年份:
1998
文献类型 :
期刊文章
关键词:
陆
象山
陆
象山
古代哲学
古代哲学
论学之道
论学之道
描述:
本文阐述
陆
象山
在“心即理”的哲学命题下的为学之道。在为学要“先立乎其大”的前提下,除了运用“易简功夫”和独立思考外,着重探讨了
陆
象山
“千虚不搏一实”的求实精神和治学方法。
陆
象山
的礼乐思想论
作者:
章军华
李小兰
来源:
抚州师专学报
年份:
2000
文献类型 :
期刊文章
关键词:
陆
象山
陆
象山
本心
本心
易简
易简
礼乐
礼乐
德教化
德教化
描述:
南宋礼乐有述仁义、宣扬德教化的思想 ,其复古周礼乐的意识与强烈的复古思想倾向成为社会主流 ,
陆
象山
的礼乐思想继承孔孟礼乐仁义德化传统 ,其“易简”与“本心”学术论点是从荀子礼乐论述中演绎而来
陆
象山
与素质教育:[陆九渊]
作者:
李万
来源:
抚州师专学报
年份:
1998
文献类型 :
期刊文章
关键词:
素质教育
素质教育
教育理论
教育理论
描述:
陆
象山
与素质教育:[陆九渊]
陆
象山
是“临川文化”的杰出代表
作者:
周琪
来源:
抚州师专学报
年份:
1998
文献类型 :
期刊文章
关键词:
临川文化
陆
象山
文化传统
有中国特色社会主义的文化
文化特色
吾心即是宇宙
白鹿洞书院
精神家园
道德教育
传统文化精华
描述:
陆
象山
是“临川文化”的杰出代表
应当重视
陆
象山
研究(代序)
作者:
李国强
来源:
抚州师专学报
年份:
1998
文献类型 :
期刊文章
关键词:
陆
象山
历史唯物主义
优秀传统文化
封建主义
精神文明建设
毛泽东
马克思主义
社会主义精神
研究历史
心学
描述:
应当重视
陆
象山
研究(代序)
现代新儒家眼中的
陆
象山
作者:
余品华
赖功欧
来源:
抚州师专学报
年份:
1999
文献类型 :
期刊文章
关键词:
现代新儒家
现代新儒家
直觉
直觉
心学
心学
成德之教
成德之教
象山
学说
象山
学说
描述:
刘藏山这一段是儒家内圣之学的最高峰;唐君毅则视
陆
学为尊德性致广大极高明之学滁复观认为要把握
象山
思想,必先把握义利之辨的总枢纽。
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