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陆九渊诚论的心学向度
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作者:吴凡明 来源:井冈山大学学报·社会科学版 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 陆九渊 心学 诚 体用 德性
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描述:而体现诚之用,即是"成己"与"成物",而"成己、成物一出于诚",没有体用之分,诚本身就是印体即用的范畴.
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陆九渊教学思想研究
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作者:陈明君 年份:2008 文献类型 :学位论文 关键词: 陆九渊 教学思想 特点 启示
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描述:,阐述研究的理论意义和现实意义,并对已有关于陆九渊教育教学思想的研究做出分析,指出已有研究的空缺之点。第二部分,分析陆九渊教学思想产生的历史背景和过程。本文认为陆九渊教学思想的产生是南宋社会复杂矛盾
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陆九渊的“存心伦理”思想研究
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作者:刘英波 年份:2008 文献类型 :学位论文 关键词: 陆九渊 存心伦理 责任伦理
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描述:两面。 陆九渊的存心伦理思想奠基于“心即理”这个基本命题。“存心伦理”作为实践的学问,关键在于“何以做成”。人们要破解“物欲”、“意见”的遮蔽,并通过立志、读书明理、师友互助、复其本心等方法
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诗意化的哲学隐喻——陆九渊诗词的哲学审美价值研究
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作者:王新营 来源:商丘师范学院学报 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 陆九渊 诗词 隐喻 意境美
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描述:陆九渊的主要哲学思想,包括其学术渊源、哲学本体、工夫修养、精神境界都蕴含在其为数不多的诗词中。可以说,陆九渊诗词以隐喻化的方式言简意赅地表达了丰富的哲学意蕴,并散发着浓郁的意境美感,从而具有哲学价值
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陆九渊
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作者:暂无 来源:社会工作 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 陆九渊 鹅湖之会 心即理 “心学” 伦理纲常 理学家 哲学家 教育家
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描述:万世之后,有圣人出焉,同此心同此理也.”这就把心和理、心和封建伦理纲常等同起来。1176年陆九渊在铅山鹅湖寺与朱熹对认识论的问题展开了一场辩论,史称“鹅湖之会”,进一步阐发了他“尊德性”和“发明本心
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临川方言研究综述
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作者:吴碧宇 来源:晋中学院学报 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 临川 临川 方言 方言 研究 研究
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描述:从临川方言的语音、词汇和句法三方面介绍了学者们对临川方言的研究,其中语音研究成果突出,但词汇研究和句法研究,尤其是句法研究还有很大的研究领域,指出了临川方言的后续研究空间。
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陆九渊教育思想与现代教育管理
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作者:魏佐国 钟梅 来源:中国高新技术企业杂志 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 陆九渊 教育思想 现代价值
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描述:陆九渊关于教育的目的、教育的作用、教育的内容以及读书的方法的论述,对宋代教育的发展产生过重大影响,对今天的学校教育也有着重要的启迪意义.
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李绂学术历程与国内李绂研究述略
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作者:王含卿 王常启 夏益 来源:跨世纪(学术版) 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 李绂 陆王心学 研究
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描述:旗通志>、<穆堂初稿>、<穆堂别稿>、<春秋一是>、<临川县志>等著作.综观李绂一生著述,洋洋洒洒数百万言,这不仅传承了其人之学术理路,更重要的是给后世留下了丰富的历史记载(尤其是清史).
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“天下皆说先生是禅学”:陆九渊与禅学
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作者:赵伟 刘黎红 来源:东方论坛 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 陆九渊 本心 简易直接 自作主宰
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描述:与程朱理学不同的学术思想、学术理路,这是对儒学的发展。应该具体分析陆九渊思想中的各种知识因素,探讨禅学在其思想发展中所起的作用,才不会陷于一种简单和武断的判断。
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“孟子之后 至是而始一明”:牟宗三对陆九渊的解读
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作者:刘磊 来源:平顶山学院学报 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 牟宗三 陆九渊 《孟子》 “非分解以立义”
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描述:宗三也进行了分解式的厘清。