检索结果相关分组
- 课例反思时时有 教师发展步步高：教学应是一种学术活动
- 作者：罗增儒 来源：中学数学教学参考 年份：2007 文献类型 ：期刊文章 关键词： 平行线 等分线 案例研究 提出问题 解决问题 定理 案例教学 教学目标 课例 引导学生
- 描述：,从而引进平行线等分线段定理课题.第二,现场评课时,有教师提出用课本例题代替等分线段 AB,作为基本问题,牵引全课,让学生经历提出问题、解决问题的全过程,最后(前后呼应)解
- 清华IT打造“T型人才”：——访清华IT厦门校区校长王谦文
- 作者：暂无 来源：海峡导报 年份：2007 文献类型 ：报纸
- 描述：导报讯（记者叶鹏）近几年，学生就业难成为一个社会热点，政府部门和企业纷纷行动起来，积极协助大学生就业，并取得了积极的效果。但这仍不能免除学生、家长、老师心头萦绕的无奈、困惑、失落的情绪。学生辛辛苦苦地考入大学，家长省吃俭用地供孩子读大学，学校老师勤勤恳恳地教育学生，大学生到底怎么了？到底谁动了大学生
- 一种基于组合不确定型ＯＷＧＡ算子的区间数群决策方法周礼刚
- 作者：陈华友 李洪岩 来源：运筹与管理 年份：2007 文献类型 ：期刊文章
- 描述：一种基于组合不确定型ＯＷＧＡ算子的区间数群决策方法周礼刚