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学生应是同伴作文的忠实读者: 作者：蒋晓东 来源：阅读与鉴赏(教研) 年份：2008 文献类型：期刊文章 关键词： 作文学生读者《语文课程标准》开发和利用语文教师忠实同伴; 描述：在《语文课程标准》"实施建议"部分第二条对教师课程开发和利用提出明确的要求:"语文教师应高度重视课程资源的开发和利用,创造性地开展各类活动,增强学生在各种场合学语文、用语文的意识,多方面提高

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