检索结果相关分组
- 《隆平集》的作者问题再考证
- 作者：熊伟华 来源：古籍整理研究学刊 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 《隆平集》 《隆平集》 作者 作者 曾巩 曾巩
- 描述：《隆平集》是记载北宋太祖至英宗史事的重要文献,其作者旧题曾巩,被疑为伪托。今在前人研究的基础上,提出新的论据,进一步确定了《隆平集》的作者当为曾巩。
- 本期“思想者之旅”栏目作者吴宣恭先生
- 作者：暂无 来源：毛泽东邓小平理论研究 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 政治经济学研究 思想者 厦门大学 党委副书记 作者 栏目 中国人民大学 大学毕业
- 描述：编教材
- “是”和“不是”：卢西安·哥德曼悲剧辩证法的基本特征
- 作者：刘芳 年份：2012 文献类型 ：会议论文 关键词： 悲剧辩证法 应是 所是 悲剧 希望 历史 结构 政治 方法
- 描述：论。作为一个悲剧辩证法家,尽管"不是"常常萦绕心中,但是,哥德曼总是坚持说"是",努力实现"应是和所是
- “是”和“不是”：卢西安·哥德曼悲剧辩证法的基本特征
- 作者：刘芳 来源：当代国外马克思主义评论 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 悲剧辩证法 应是 所是 悲剧 希望 历史 结构 政治 方法
- 描述：论。作为一个悲剧辩证法家,尽管"不是"常常萦绕心中,但是,哥德曼总是坚持说"是",努力实现"应是和所是、悲剧和希望、历史和结构、政治和方法"的辩证统一。
- 孩子，理应是班级的主人：评郑立平《把班级还给学生》
- 作者：梅洪建 来源：教师博览(下半月) 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 孩子成长 班级 学生 主人 教育的本质 班主任工作 小学五年级 人本质
- 描述：的本位自然应是为孩子的成长搭建平台，提供动力。育人，才是教育的本质，郑立平老师的《把班级还给学生》就是在把握班主任工作本位基础上，还原教育育人本质的精彩呈现。理念，是行动的先导，一个
- “人生何处不相逢”作者考辩
- 作者：罗高兴 来源：科教文汇 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 人生何处不相逢 《宋史》 晏殊
- 描述：本文从《宋史》中寻找史料,证明＂人生何处不相逢＂这一名句作者是晏殊。
- 元宵灯联妙趣多
- 作者：李盛仙 来源：农民文摘 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 元宵节 王安石 清代安徽 扬州 北宋 门灯 张廷玉 乾隆皇帝 唐诗 宰相
- 描述：称为"父子双学士,老少二宰相"的清代安徽桐城人张英、张廷玉父子,皆才思敏捷,能诗善对。有一年元
- 关帝庙联语赏析
- 作者：暂无 来源：老年教育(老年大学) 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 解州关帝庙 春秋 周亮工 固原县 山西 宁夏 联语 关庙 神龛 赏析
- 描述：青灯观青史,着眼在春秋二字;赤面表赤心,满腹存汉鼎三分。(山西解州关帝庙春秋楼神龛联)拜斯人,便思学斯人,莫混账磕了头去;入此山,须要出此山,当仔细扪着心来。(清周亮工撰,宁夏固原县关庙联)