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高等音乐(师范)院校音乐史论公共课系列
教材
西方音乐通史
作者:
姚亚平
凌宪初
刘津德
宋丽丽
叶松荣
毕明辉编写
来源:
中央音乐学院出版社
年份:
2005
文献类型 :
图书
关键词:
音乐史
西方国家
师范大学
教材
描述:
高等音乐(师范)院校音乐史论公共课系列
教材
西方音乐通史
高等音乐(师范)院校音乐史论公共课系列
教材
中国音乐通史
作者:
梁茂春
陈秉义
魏艳
吴小睿
孟维平
贺志凌
张晓农
鸿昀
彭丽
高洁
蔡梦
项筱刚
张伟
左霞
来源:
中央音乐学院出版社
年份:
2005
文献类型 :
图书
关键词:
音乐史
音乐史
中国
中国
师范大学
师范大学
教材
教材
描述:
高等音乐(师范)院校音乐史论公共课系列
教材
中国音乐通史
中外器乐艺术
作者:
李贵武编
来源:
山西教育出版社
年份:
2005
文献类型 :
图书
关键词:
器乐史
世界
教材
描述:
中外器乐艺术
西方音乐文化教程
作者:
曾遂今
李婧
来源:
中国传媒大学出版社
年份:
2005
文献类型 :
图书
关键词:
音乐史
西方国家
高等学校
教材
描述:
西方音乐文化教程
教材
应是术语规范化的楷模
作者:
陈国正
来源:
中国科技术语
年份:
2005
文献类型 :
期刊文章
描述:
教材
应是术语规范化的楷模
教材
中说明文的选文标准需要更新
作者:
暂无
来源:
语文建设
年份:
2005
文献类型 :
期刊文章
关键词:
选文标准
更新
现代信息技术
语文
教材
科技说明文
课标
教材
选文内容
心理特征
时代性
平衡点
典范性
议论文
学生
黄鹤
描述:
代性,
教材
只应是语文教学的例子
作者:
詹有明
来源:
福建教育(B版)
年份:
2005
文献类型 :
期刊文章
描述:
教材
只应是语文教学的例子
教材
应是术语规范化的楷模--略谈一些现行
教材
术语使用不规范
作者:
陈国正
来源:
中国科技术语
年份:
2005
文献类型 :
期刊文章
描述:
教材
应是术语规范化的楷模--略谈一些现行
教材
术语使用不规范
教材
应是术语规范化的楷模——略谈一些现行
教材
术语使用不规范
作者:
陈国正
来源:
科技术语研究
年份:
2005
文献类型 :
期刊文章
关键词:
中小学
教材
楷模
《数学》
师生
修订意见
术语规范化
人教版
不规范
简称
科技术语
描述:
教材
是知识的载体,中小学
教材
更是广大师生学习、使用科技术语的楷模,但白玉微瑕,一些现行
教材
在术语使用上尚有改进的余地,今仅就全国中小学
教材
审定委员会2003年审查通过的,人教版高中《数学》第一册
“好”(hǎo)逑乎? “好”(hào)逑乎?
作者:
王晓维
来源:
语文知识
年份:
2005
文献类型 :
期刊文章
关键词:
语文
高中
形容词
君子
教材
汤显祖
牡丹
诗经
七出
塾师
描述:
高中《语文》第四册选有汤显祖《牡丹亭》的第七出《闺塾》,开头有老塾师诵读《诗经-关雎》的前四句“关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑”这一情节,
教材
把其中的“好”注为hào.这是错误的。 “好
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