检索结果相关分组
- 伤仲永？羡仲永！
- 作者：大丫山 来源：小作家选刊.作文考王(中学） 年份：2010 文献类型 ：期刊文章 关键词： 《伤仲永》 北宋诗人 王安石 散文家 文章 学习
- 描述：北宋诗人、散文家王安石有一篇文章叫《伤仲永》，大意是说天资聪颖的神童仲永因为没有学习，结果长大后沦为一个庸人。
- 伤仲永? 羡仲永!
- 作者：大丫山 来源：小作家选刊(作文考王) 年份：2010 文献类型 ：期刊文章 关键词： 王安石 学生 神童 北宋 父亲 文章 故事 学习方法 天资 初一
- 描述：北宋诗人、散文家王安石有一篇文章叫《伤仲永》,大意是说天资聪颖的神童仲永因为没有学习,结果长大后沦为一个庸人。在一次课上,我把仲永的故事讲给初一的学生听,之后让他们彼此交流和讨论,并各自
- 伤仲永 ■王安石
- 作者：暂无 来源：绵阳晚报 年份：2010 文献类型 ：报纸
- 描述：金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之；父异焉，借旁近与之。即书诗四句，并自为其名，其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父
- 《伤仲永》注解析疑
- 作者：暂无 来源：语文教学之友 年份：2010 文献类型 ：期刊文章 关键词： 教材改革 人教版 注解 普通人 王安石 现行教材 课本 教育 教学用书 语文
- 描述：人教版《语文》七年级下册收有王安石的《伤仲永》一文。在历次教材改革中,该文均得以保留并逐渐恢复原貌(多年前的课本中仅收录至"泯然众人矣"),可见其经典地位不可撼动。然而,现行教材及一些资料中对其注解
- 仲永之哀与木兰之幸
- 作者：王子义 来源：语文教学之友 年份：2010 文献类型 ：期刊文章 关键词： 木兰 王安石变法 北宋 神童 政治革新 文学家 环境 结局 思想境界 将军
- 描述：作为北宋一代名相王安石,不仅是政治革新的旗手、思想深邃的大家,更是耳熟能详的文学家。因还家路过仲永家乡,在舅父家听说"世隶耕"的仲永家有5岁神童仲永之趣事,便记挂胸间,并
- 联语中的历史人物
- 作者：陈正贤 来源：文史天地 年份：2010 文献类型 ：期刊文章 关键词： 历史人物 联语 苏轼 武则天 对联 上联 杨贵妃 张良 王安石 韩信
- 描述：以对联的方式来评价人物的一生,是中国传统文化的一大特色。本文收集的这几则联语,颇有味。追述人物的生平经历,评说人物的事业功绩是一些哀挽联、祠庙联、陵寝联、故居联经常出现的内容。这类对联,写得好
- 智对动物联
- 作者：李枫 来源：可乐 年份：2010 文献类型 ：期刊文章 关键词： 王安石 苏东坡 后花园 池塘 上联 苏轼 改革 反对派 动物 蜜蜂
- 描述：苏轼因反对王安石新法而求外职,任杭州通判。朋友聚会,言谈之间,他对宰相王安石的新法有所抨击。一次,苏东坡回京办事,王安石请他
- 王安石若在，还会“伤仲永”吗？
- 作者：暂无 来源：三晋都市报 年份：2010 文献类型 ：报纸
- 描述：北宋诗人、散文家王安石有一篇文章叫《伤仲永》，大意是说天资聪颖的神童仲永因为没有学习，结果长大后沦为了一个庸人。我曾把这个故事讲给学生听，之后让他们交流讨论，并说说感受。结果，大多学生都说文章给了他
- 王安石的《伤仲永》与金溪教育
- 作者：暂无 来源：江西画报 年份：2010 文献类型 ：期刊文章
- 描述：王安石的《伤仲永》与金溪教育