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首页>根据【检索词:鉴赏 : 应是一种刻意的二度创造 : 《中外文学人物鉴赏》序】搜索到相关结果7条

鉴赏古代诗歌的形象: 作者：徐芳 来源：语文天地 年份：2010 文献类型：期刊文章 关键词： 古代诗歌人物形象鉴赏创作背景意象木芙蓉文学作品作者王安石景物; 描述：2010年《考试说明》中对诗歌考点要求之一是:鉴赏文学作品的形象、语言、表达技巧。正确把握文学作品的形象非常重要,2008年的广东卷、山东卷、宁夏海南卷,2009年的天津卷、上海卷、全国卷Ⅱ都有考

如何解答诗歌语言锤炼题: 作者：薛新洪 来源：语文天地 年份：2009 文献类型：期刊文章 关键词： 诗歌语言诗眼提问方式拟人手法步骤赏析比较词鉴赏王安石解答; 描述：古代诗人在创作上强调字的推敲和锤炼,力求做到平字见奇,常字见险,陈字见新,朴字见色。如王安石春风又绿江南岸的绿字,贾岛僧敲月下门的敲字,往往著一字

贴船下篙扣题而答(下)：古诗鉴赏四步走: 作者：刘玲 来源：语文天地 年份：2009 文献类型：期刊文章 关键词： 语言鉴赏古诗王昌龄阅读抒情方式唐诗诗歌表达作用情感王安石; 描述：贴船下篙扣题而答(下)：古诗鉴赏四步走

成语易序例说: 作者：张昭政 来源：语文天地 年份：2007 文献类型：期刊文章 关键词： 成语活用王安石纪晓岚辛亥革命朱元璋郭沫若韵律语言半截对仗; 描述：成语易序例说

默写填空选萃: 作者：徐逢春 来源：语文天地 年份：2009 文献类型：期刊文章 关键词： 古诗文王安石作家作品填空文学人教版古今中外陶渊明常识名句; 描述：默写填空是高考常设的题型。从近三年使用人教版教材的省、市的试题看,内容既有名篇之句(不一定都是名句),又有文学常识。名篇之句出自课本要求背诵的章节,文学常识涉及古今中外作家作品的有关情况。这里笔者

句子续写应是巧妙的拓展或深化: 作者：刘盛云 来源：语文天地 年份：2001 文献类型：期刊文章 关键词： 续写句子意义两个原则句子结构拓展深化新题型例句形似前句; 描述：句子续写题是一种“造句”新题型。在解答这类题时应遵循两个原则:形似与意谐。形似,即句子结构与前句一致。音谐,即句子意义与前句连贯。例如:分析下面例句特点,续写一个句子。春天来了,黄莺唱着宛转的歌曲

朗读,应是语文教学的靓丽角色: 作者：梁远才 来源：语文天地 年份：2007 文献类型：期刊文章 关键词： 语文教学课文朗读学生语文教师角色全面提高教学评价小学语文课堂语文素质考试; 描述：走进中小学语文课堂,你会发现,眼下不少语文教师在教学中还是重讲轻读,或重问轻读。这就使得本来不大的阅读空间变得更加狭小,当然也就无法谈到声情并茂地朗读了。这几年

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