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1
条
非智力因素的培养应是语文教改的
重要环节
作者:
王克峰
来源:
安徽教育
年份:
1990
文献类型 :
期刊文章
关键词:
非智力因素
语文教改
重要环节
语文感
习语
人的活动
感情体验
语文成绩
培养学生
语文学习
描述:
所谓非智力因素,是指人的爱好、气质、性格、习惯等。心理学理论揭示:非智力因素对人的活动有非常重要的影响,因为人伴随“认识过程”产生的感情体验,对人的活动有直接促进或抑制作用。也就是说,情感可直接转化为动机,而动机,又是人活动的“能
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