江西临川文化特色文献库

检索结果相关分组

按文献类别分组: 报纸(17); 期刊文章(14); 学位论文(1)

按栏目分组: 历史名人 (30); 非遗保护 (1); 地方风物 (1)

按年份分组: 2014(10); 2013(6); 2012(5); 2011(2); 2010(2); 2008(1); 2006(1); 1992(1); 1982(2); 1935(1)

按来源分组: 物理教师(1); 国际地震动态(1); 咬文嚼字(1); 西江都市报(1); 解放军文艺(1); 绍兴日报(1); 淮北日报(1); 现代语文(教学研究版)(1); 中国新闻周刊(1); 党课(1)

相关搜索词

首页>根据【检索词:释放能量】搜索到相关结果1条

语文教学应是学生潜在能力释放之源：对当前语文“有效”教学的: 作者：樊春妮 来源：现代语文(教学研究版) 年份：2012 文献类型：期刊文章 关键词： 语文教学潜在能力培养学生语文课堂教学引导学生语文学习释放思考教学目标学与思; 描述：有效的语文课堂教学是灵动的,是引发学生心灵的碰撞,使学生潜在能力得到充分释放;是引导学生充分感受语文的人文美、意蕴美、音韵美、形体美,从而形成热爱祖国语言文字的感情,最终上升到乐于欣赏并运用语言文字

首页上一页 1 下一页尾页