检索结果相关分组
- 浅谈《泊船瓜洲》的教学
- 作者：张有传 来源：云南教育(基础教育版) 年份：1988 文献类型 ：期刊文章 关键词： 新气象 王安石 三个方面 教学 泊船 执政 表达 辞职 重返 理解
- 描述：《泊船瓜洲》是王安石推行新法,被迫辞职回乡路过瓜洲时,怀念金陵故居所写的。它表达了诗人在南归途中,看到实施“新法”后带来的新气象,想再接再厉,重返朝廷执政的意愿。教学时,可抓住以下三个方面进行分析。一、抓重点字词,理解叙事诗句。这首诗的头两句
- 文言文句读教学提要
- 作者：何耀东 来源：中学语文(开封) 年份：1988 文献类型 ：期刊文章 关键词： 句读 读破 王安石 籍贯 偏正词组 褒禅山 读作 动词 庐陵 文言文
- 描述：,下同): 庐陵萧君圭君玉,长乐王回深父,余弟安国平父、安上纯父。(三个“父”均读fǔ) ②“贤士大夫者,问卿因之吴公,太史文起文公,
- 陆九渊哲学中的“道”及“心”、“道”关系
- 作者：刘宗贤 来源：齐鲁学刊 年份：1988 文献类型 ：期刊文章 关键词： 圣人 思想 陆九渊 朱熹 道德意识 道德行为 道德修养 伦理原则 道德准则 理性原则
- 描述：;或者从宋明理学的一般常识出发,把道等同于“理”。这也是对陆九渊本体论思想的性质往往搞不清楚的原
- 对答案的再探讨应是习题教学的重要环节
- 作者：张善贤 来源：物理教师 年份：1988 文献类型 ：期刊文章 关键词： 再探讨 重要环节 答案 最大输出功率 物理习题教学 物理题 引导学生 剩余价值 空气柱 列车
- 描述：导学生对解题的答案进行再探讨,应是物理习题教学的重要环节。对答案再探讨,大致可以分下列七个方面进行。
- 警校教学的核心应是实务训练
- 作者：张浦先 来源：公安教育 年份：1988 文献类型 ：期刊文章
- 描述：警校教学的核心应是实务训练
- 《北道刊误志》残本及其反映的历史地理问题
- 作者：李孝聪 来源：中国历史地理论丛 年份：1988 文献类型 ：期刊文章 关键词： 刊误 北道 熙宁 宋神宗 历史地理 北宋中期 宋辽关系 《太平寰宇记》 州县 黄河
- 描述： 《北道刊误志》是北宋神宗熙宁年间王瓘奉诏编纂的一部地理志书。“澶渊之盟”(公元1004年)以后宋辽关系缓解,每年双方都互派使臣交贺“生辰”、“正旦”,如遇旧君去世或新主登基,还有“告哀使”、“告登
- 论汪道昆：汤显祖同时代的曲家论之一
- 作者：徐朔方 来源：杭州大学学报(哲学社会科学版) 年份：1988 文献类型 ：期刊文章 关键词： 汪道昆 王世贞 汤显祖 李攀龙 后七子 二十年 复古主义 张居正 潘之恒 水浒传
- 描述：。李攀龙官做到陕西提学副使,正四品,如果他不是去世较早,官位后来可能会更高。王世贞做到南京刑部尚书,正二品。这是正史列入《文苑传》的人在官阶上所能到达的顶点。汪道昆比王世贞大一岁,他的文名却比王世贞
- 为民捐驱的知州——陈道兴
- 作者：昝忠和 来源：曲靖史志 年份：1988 文献类型 ：期刊文章
- 描述：为民捐驱的知州——陈道兴
- 对答案的再探讨应是习题教学的重要环节（续）
- 作者：张善贤 来源：物理教师 年份：1988 文献类型 ：期刊文章 关键词： 再探讨 磁感应强度 等效电动势 物理问题 表达式 内电阻 分析能力 答案 普遍意义 特定条件
- 描述：的匀强磁场中,放置一倾角为α的足够长的π形导体框架,框架上端接有电动势为ε和内电阻为r的电池,框架上连有可在其上滑行的导体ab,它的质量为m,电阻为R,长度为l,滑行时,ab始终和导轨接触并相垂直,试求ab滑行的最大速度。
- 培养语感应是中小学语文教学的首要任务(上)
- 作者：杨炳辉 来源：德州师专学报 年份：1988 文献类型 ：期刊文章
- 描述：培养语感应是中小学语文教学的首要任务(上)