检索结果相关分组
按文献类别分组
期刊文章
(94)
报纸
(14)
学位论文
(3)
会议论文
(3)
图书
(1)
按栏目分组
历史名人
(102)
地方文献
(7)
文化溯源
(3)
才乡教育
(2)
非遗保护
(1)
按年份分组
2013
(6)
2010
(9)
2009
(3)
2007
(5)
2006
(3)
2005
(5)
2001
(8)
2000
(2)
1998
(5)
1984
(3)
按来源分组
殷都学刊
(2)
中文自学指导
(2)
南京理工大学学报·社会科学版
(1)
传媒观察
(1)
人与自然
(1)
中国社会科学出版社
(1)
重庆科技学院学报(社会科学版)
(1)
绍兴文理学院学报:哲学社会科学版
(1)
金陵瞭望
(1)
黄河科技大学学报
(1)
相关搜索词
分析
处世原则
内涵
外王
逻辑
古代人
唐文宗
人物描写
作诗
模态
主体自我
哲学体系
周礼全
司马光
因果联系
内在超越
君子比德
哲学思想
周礼
义利观
吴承恩
改编
司马光文集
围棋
四层次语义理论
吴澄
创新教育
预设
科学理论体系
首页
>
根据【检索词:逻辑内涵】搜索到相关结果
5
条
宋江的人格魅力与人格缺陷
作者:
陈东林
来源:
南京理工大学学报·社会科学版
年份:
2007
文献类型 :
期刊文章
关键词:
人格魅力
人格缺陷
宋江
人物描写
《水浒传》
事例
王英
逻辑
描述:
可惜宋江死在这里!”就因为这一句话,燕顺和王英不仅放了宋江一条命,而且诚心以山寨之主相让。
吴澄诗歌的文化
内涵
作者:
王素美
来源:
邢台职业技术学院学报
年份:
2007
文献类型 :
期刊文章
关键词:
吴澄
诗歌创作
文化
内涵
描述:
吴澄要求诗歌创作应表现"情性之真"、"自然而然",因而他的诗自然典雅,又因其是著名理学家,所作之诗又讲究情性,具有诗人之诗的特点。本文试从学者之诗和诗人之诗两个侧面来考察吴澄的诗歌。
思想与行为应是现代思想政治教育学的
逻辑
起点
作者:
徐志远
宾培英
来源:
当代教育论坛
年份:
2007
文献类型 :
期刊文章
关键词:
思想与行为
现代思想政治教育学
逻辑
起点
描述:
义.
赏心乐事还是悲情伤怀?——试论《牡丹亭》的悲剧
内涵
作者:
宋媛
来源:
广西大学学报(哲学社会科学版)
年份:
2007
文献类型 :
期刊文章
关键词:
《牡丹亭》
《牡丹亭》
汤显祖
汤显祖
悲剧性
悲剧性
描述:
传统看法认为汤显祖的《牡丹亭》应该是被划为悲喜剧,实质上《牡丹亭》是一出悲剧。尽管其主要情节:寻梦、化魂、圆驾等都带有一定的喜剧的表象,而这些情节正说明了汤显祖以乐现悲的手法。深刻分析情节结合当时的时代背景,可以看出汤显祖用难以回避的悲剧情绪,来表现那个社会"人"的悲剧。
从信息时代看周礼全的语言
逻辑
思想和语境观
作者:
胡霞
来源:
华中科技大学学报(社会科学版)
年份:
2007
文献类型 :
期刊文章
关键词:
自然语言
逻辑
思想
语境观
周礼全
信息时代
计算机信息技术
语言学理论
逻辑学家
描述:
从信息时代看周礼全的语言
逻辑
思想和语境观
首页
上一页
1
下一页
尾页