检索结果相关分组
发生张扩容各向异性过程的原因
作者:暂无 来源:国外地震科技情报 年份:1985 文献类型 :期刊文章
描述:发生张扩容各向异性过程的原因
一扩容各向异性过程假说的根据
作者:暂无 来源:国外地震科技情报 年份:1985 文献类型 :期刊文章
描述:一扩容各向异性过程假说的根据
一扩容各向异性过程假说和地震预报
作者:暂无 来源:国外地震科技情报 年份:1985 文献类型 :期刊文章
描述:一扩容各向异性过程假说和地震预报
学习科学的过程也应是创造能力的训练过程
作者:孙时进  来源:外国中小学教育 年份:1985 文献类型 :期刊文章 关键词: 学习模式  培养学生  知识结构  教师  创造性能力  学习者  自然科学  认知心理学  知识经验  科学知识 
描述:式,这种模式被确切地称之为创造性学习模式。这个模式的实质是:脑不只是被动地接受信息,而是对外来信息加以筛选,并积极地加工、改选这些信息,赋予这些信息以新
初回忆
作者:暂无 来源:陕西党史资料通讯 年份:1985 文献类型 :期刊文章
描述:初回忆
85032 复张肺水肿
作者:暂无 来源:青海医学情报 年份:1985 文献类型 :期刊文章
描述:85032 复张肺水肿
一种新型活动边缘——张聚敛边缘
作者:暂无 来源:海洋地质译丛 年份:1985 文献类型 :期刊文章
描述:一种新型活动边缘——张聚敛边缘
一种新型的活动边缘—张会聚边缘
作者:暂无 来源:四川地质科技情报 年份:1985 文献类型 :期刊文章
描述:一种新型的活动边缘—张会聚边缘
一种新型活动边缘—张聚敛边缘(以危地马拉岸外中美海沟为范
作者:J.Aubouin 陆曦初  来源:海洋石油 年份:1985 文献类型 :期刊文章
描述:,即张聚敛边缘的样板。