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首页>根据【检索词:辨病应是辨证的主体内容】搜索到相关结果1条

“减负”,教育行政应是作为主体: 作者：徐鹤春 来源：基础教育论坛 年份：2013 文献类型：期刊文章 关键词： 教育行政部门减负课业负担过重减轻学生负担教育部主体起跑线学校小学极端行为; 描述：学生课业负担过重,俨然是一种顽疾。建国六十多年来,减轻学生课业负担,多次出现在中央的文件里,几代中央领导人对此都有过专门的批示。2004年7月,教育部甚至专门发出了《关于在小学减轻学生过重负担的紧急通知》。之后,每年的教育部工作要

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