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陆九渊德育思想的现实转换
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作者：陈明华 年份：2003 文献类型 ：会议论文 关键词： 陆九渊 德育思想 特点分析 创造性转换
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描述：本文从分析陆九渊德育思想及其特点入手,提出在辩证唯物主义和历史唯物主义的基础上,在民族优秀文化传统的发扬、我国现代化建设和世界文化发展三个层次所确立的价值坐标体系中实现陆九渊德育思想的创造性转换。
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袁立 简单似童 快乐如风
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作者：清妍 来源：文化月刊 年份：2003 文献类型 ：期刊文章 关键词： 演员 快乐 角色 工作人员 观众 沈凤喜 英雄 电影学 电视剧 简单
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描述：袁立是一个喜欢追求浪漫的人,三毛描写的撒哈拉沙漠,夜幕下的梦幻之都巴黎是她心中的圣地。我是一个性情中人,不太爱说话,经常会一个人读书、沉思,有人觉得我很冷、很静,但有时与熟悉的朋友在一起也很疯,如今也爱说话了。简洁、放肆、泰然,这几个词难得地集中到了一个人的身上,那就是袁立。
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新课程下的学生应是什么角色——特级教师贺诚与《难忘的一课》
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作者：郎明仙 来源：小学语文教学 年份：2003 文献类型 ：期刊文章 关键词： 课程标准 课程改革 小学 语文教学 学生 角色定位 贺诚 《难忘的一课》教学案例 特级教师
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描述：学生是探究者 贺老师整堂课采用的是框架设计,即在不封闭的一个框架范围内,教师采取不同的措施,不同的方式、手段、反应,来追求教学目标的发展。 问题从学生中来,又回到学生中去。教师通过“你的问题必须说清楚,让大家听明白”的要求鼓励学生界定问题,澄清感情,明了问题。学生自
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