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《牡丹亭》中的身体叙事: 作者：管允 来源：青春岁月 年份：2012 文献类型：期刊文章 关键词： 身体身体灵魂灵魂肉体肉体情爱情爱情至情至; 描述：作品更加饱满、美好。

关注以身体“体现”为核心的舞蹈教育观：试论舞蹈教育应是“身: 作者：陈依雯 来源：中国科教创新导刊 年份：2012 文献类型：期刊文章 关键词： 舞蹈教育身体教育身体体现; 描述：受教育者在认识自己身体的同时,学会用自己的身体表达内心的情感。

绝缘: 作者：卢浩林 来源：牡丹 年份：2012 文献类型：期刊文章 关键词： 杨炳张华王琦男人教导主任爱情学校老师婚姻生活身体; 描述：娟身边,玉树临风。这个形象能充实多少个少女的爱情美梦,竟被再普通不过的张凤娟不声不响地拉进了她的生活?!

潘跃玲、熊和平：生命教育应是关于如何体验生命的教育: 作者：暂无 来源：中小学德育 年份：2012 文献类型：期刊文章 关键词： 生命教育教育观念道德教育心理教育技术教育集体主义青少年身体; 描述：身体知觉基础上的，并且只有将身体的感知给予意识后，生命才能达到身与心的和谐交融。关于青少年的生命教育，

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