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“误点”:从这里走向童心
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作者:施萍一 来源:新语文学习(教师版) 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 引导学生 特级教师 童心 语文课堂 语文教师 语文教学 走向 教学片 青年教师 王安石
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描述:在一次语文生本课堂观摩活动中,有一个教学片段深深触动了我,并常常萦绕在我脑中。教师执教宋代诗人王安石的《泊船瓜洲》,请学生读"京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山"这句诗,随后问:"同学们,此时,诗人离家乡是远还是近?"尽管教师引导学生一读再读,学生还是觉得"诗人离家乡很远"。
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浅析《牡丹亭》死亡复活意象的重复运用与悖论
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作者:朱艳芸 来源:宁波职业技术学院学报 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 《牡丹亭》 《牡丹亭》 爱情 爱情 死亡 死亡 复活 复活
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描述:一曲浓丽华艳的牡丹亭,经过四百多年的流传,在舞台上愈演愈烈,艳采精光。梦生梦死,人生人死,情生情死,死亡复活意象被重复运用。杜丽娘渴求自由,明代没有这种自由,如今有了。然而《牡丹亭》却绽放在最不适合
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非法拘禁6名妇女并致2人死亡 嫌犯李浩被抓
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作者:暂无 来源:梅州日报 年份:2011 文献类型 :报纸
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描述:新华社郑州9月23日专电记者从河南省洛阳市公安局获悉,洛阳市公安机关近日破获一起犯罪嫌疑人采取残忍手段、限制他人人身自由、强迫妇女卖淫,并致两人死亡的重大刑事案件,涉案嫌疑人已被抓获归案。
9月
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“38号文”不应是文交所的死亡通知书
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作者:熊智 陈忠 来源:中国经济周刊 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 清理整顿 交易场所 艺术品 证券化 交易规则 交易模式 交易所市场 国务院 份额 防范金融风险
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描述:相关金融证券类法律的禁止性条文,应当治理。不过,在治理的同时,还应给出更具操作性的规范指引。 被逼出来的38号文 38号文禁令出台的缘由,文交产品份额模式证券化交易应为罪魁祸首。 禁止将资产类证券化,直指文交所份额模式问题之要害。据不完全统计,各地文化艺术品产权交易所(含交易平台)有35家,明确正在筹备中的至少有6家。市场总计发行17.8145亿元金额产品,引起市场跟风复制,一派“繁荣景象”。这是继艺术基金后,又一项艺术品与金融结合的创新尝试。 新尝试有两种模式:一种是类证券化的交易模式,即以天津文交所为代表的“份额交易模式”,以其推出的“黄河咆哮”和“艳塞秋”产品为代表;另一种是“产权交易模式”,以深圳、上海为代表,以其各自推出的“杨培江1号”、“黄钢1号”产品为代表。
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大气磅礴 开阔跌宕:舒同的书艺及其作品的市场走向
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作者:朱浩云 来源:收藏 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 毛泽东 毛泽东 公共场所 公共场所 抗日军政大学 抗日军政大学 作品 作品 当代书法 当代书法 中国书法 中国书法 名胜古迹 名胜古迹 书法家 书法家 书艺 书艺 市场走向 市场走向
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描述:提起舒同,恐怕无人不知,国内许多重要公共场所和名胜古迹都有舒同留下的墨迹,不少被刻成匾和碑,如中国抗日军政大学、同济大学、华东师范大学、上海戏曲学院、上海站、大众日报、厦门日报、西安宾馆等都为舒同所写。近几年,随着中国书画行情大幅攀升,舒同的书法也受到众多藏家和机构的追捧,价格迭创新高。
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深圳市保健协会会长黄鹤: 深圳保健行业逐渐走向规范化
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作者:张宇 来源:深圳商报 年份:2011 文献类型 :报纸
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描述:深圳商报记者 张 宇
随着人们生活质量的不断提高,保健意识的增强使保健品需求不断增加。记者日前在市保健协会召开的第二届第五次理事会上了解到,中华中医药学会推出的中医养生保健技术操作规范已经出台,作为国家第一批中医养生保健技术的操作规范,其对规范中医养生保健技术和整个健康产业都具有重要意义。而深圳,
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沪陕高速特大车祸5人死亡 交警提醒:高速停车一定要牢记
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作者:暂无 来源:市场星报 年份:2011 文献类型 :报纸
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描述: 遭撞的面包车
肇事车辆
昨天凌晨4时36分许,沪陕高速公路距离合肥580km处,一辆大货车撞上停在应急车道内更换轮胎的面包车,致使逗留在应急车道附近的5人当场死亡。截至昨日上午8时许
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1998年因与人发生口角,王相儒持匕首将胡某捅伤导致死亡。
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作者:暂无 来源:西安日报 年份:2011 文献类型 :报纸
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描述:本报讯(记者 轩辕杨子 实习生 田一媛)“如果重新选择,我不会再逃了……”躲躲闪闪过了十几年,王相儒还是流下了忏悔的眼泪。近日,公安灞桥分局民警经过周密布置,成功在甘肃靖远县县城抓获了这个潜逃13年的犯罪嫌疑人。
1998年5月14日晚,灞桥分局刑侦大队红旗派出所接到报案,32岁的灞桥区农民胡某在
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班主任应是生命教育的领航者:走向释放个体焦虑的生命教育
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作者:朱曼雯 来源:吉林教育(高教) 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 生命教育 班主任 焦虑 个体 当代中学生 矛盾冲突 学习 中这
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描述:当代中学生除了要面对学习的重压,还必须面对身心生长高峰带来的种种矛盾冲突,因此常常会陷入深深的焦虑之中。作为班主任,正确引导孩子走出人生中这一艰难而困惑的时期责无旁贷。