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《答司马谏议书》的艺术特点
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作者:万先知 来源:语文教学与研究 年份:1988 文献类型 :期刊文章 关键词: 答司马谏议书 王安石 政论文 司马光 独特风格 锐意改革 立意高远 艺术特点 政治家 文章
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描述:常熟悉了解的。正是这样,他看问题尖锐
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桂枝香·金陵怀古
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作者:王安石 来源:语文教学与研究 年份:2003 文献类型 :期刊文章 关键词: 桂枝 陈后主 金陵怀古 兴亡之感 王安石 宏大气魄 亡国之音 六朝古都 文人词 深刻思想
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描述:桂枝香·金陵怀古
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《伤仲永》教学谈
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作者:石泽镒 来源:语文教学与研究 年份:1982 文献类型 :期刊文章 关键词: 教学 有补于世 伤害 理解 抒情为主 异能 钱币 作者 全文 王安石
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描述:一、从“伤”说起《伤仲永》,题目中的“伤”字应该怎样理解?通常都将“伤”理解为“哀伤、惋惜”之意,认为《伤仲永》一文,旨在为方仲永的不务学而哀伤、惋惜!但观《伤仲永》全文,却并非以抒情为主,而是以叙事为主,辅之以议论。所以,我认为,题目中的“伤”应该理解为“伤害”,意即“遭到伤
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谈苏轼《惠崇春江晚景》
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作者:丁长和 来源:语文教学与研究 年份:1983 文献类型 :期刊文章 关键词: 春江 王安石 苏轼 河豚 芦芽 桃花 水暖 先知 诗僧 画面
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描述:竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知.萎蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时.惠崇,宋初的诗僧与画家。《图画见闻志》卷四说他“工画鹅雁鹭鸶,尤工小景,善为寒汀远渚、萧洒虚旷之象,人所难到也.”很为王安石、苏轼等人
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形趣·情趣·意趣——谈语文教学中的美感效应
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作者:陈梅 来源:语文教学与研究 年份:2000 文献类型 :期刊文章 关键词: 语文教学 审美体验 审美直观 审美领悟 审美趣味 美感效应 文学接受 形趣 王安石 情感体验
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描述:形趣·情趣·意趣——谈语文教学中的美感效应
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评王安石的《读孟尝君传》
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作者:施华君 来源:语文教学与研究 年份:1987 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石 孟尝君 宰相 文章 文学 鸡鸣 北宋 史记 论辩 盲目
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描述:。”王安石曾作过北宋宰相,在文学造诣上被称为唐、宋八大家之一,千百年来,由于人们对古人盲目迷信,盲目崇拜。束缚了思想,都认为这篇文章说得有道理,甚至有人著论吹捧说:“此文短小精焊,论辩性极强,跌宕
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古代学者谈赋、比、兴
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作者:暂无 来源:语文教学与研究 年份:1979 文献类型 :期刊文章 关键词: 文心雕龙 起情 郑玄注 体物 诗集传 托物 周礼 朱熹 古代 学者
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描述:者,以彼物比此物也。兴者,先言他物以引起所咏之词也”。(《诗集传》)
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也谈祥林嫂再嫁时的“出格”反抗
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作者:吴鸿基 来源:语文教学与研究 年份:1982 文献类型 :期刊文章 关键词: 封建礼教 祥林嫂 寡妇再嫁 语文教学 反抗 杨炳 行动 迷信思想 社会意义 维护
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描述:礼教的毒害,因而存在以寡妇再嫁为耻的
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评王安石的《读孟尝君传》 湖南
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作者:施华君 来源:语文教学与研究 年份:1987 文献类型 :期刊文章
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描述:评王安石的《读孟尝君传》 湖南
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吊古伤怀发慨歌--读王安石《桂枝香·金陵怀古》
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作者:钟尚钧 来源:语文教学与研究 年份:1983 文献类型 :期刊文章
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描述:吊古伤怀发慨歌--读王安石《桂枝香·金陵怀古》