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"昆曲"列入高校区域课程探索: 作者：施敏 来源：飞天 年份：2010 文献类型：期刊文章 关键词： 昆曲艺术教师教育普通高等学校音乐学学校课程联合国教科文组织组织学指导方案牡丹亭地域优势; 描述：它是全人类宝贵的文化遗产.作为我们高等院校在保护、传承中国音乐类非物质文化遗产方面,应承担起相应的责任.如何对学生进行非物质文化遗产的传授是摆在我们面前的任务,是培养世界遗产教育的师资的重要途径.

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