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刍议初中语文新课导入的策略: 作者：王从强 来源：新课程（教研版） 年份：2010 文献类型：期刊文章 关键词： 导入新课新课导入初中语文教学调动学生导入语吸引学生王安石学习新知识课文导入孔乙己; 描述：在初中语文教学中,导人新课极为重要.教师在一节开始的时候精心设计导人语,吸引学生进入到学习新知识的美好气氛中,就能充分调动学生的积极性和求知欲.自己在教学实践中,总结出以下新课导人的有效方法.

《游褒禅山记》课堂教学实录: 作者：张正耀 来源：新语文学习·小学教师 年份：2010 文献类型：期刊文章 关键词： 王安石课堂教学褒禅山课文梁启超字词句引导学生作者做学问评价; 描述：先一起来把课文齐读一遍，注意读准字音，读清句读，读出语气。（师生齐读课文）师：刚才老师发现，有这样几个句子个别同学读得不太好： “独其为文犹可识日‘花山’。今言‘华

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