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把课文变成一首精巧的诗
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作者:陆友松 来源:阅读 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 成一 课文 《泊船瓜洲》 诗 语文学习 王安石 诵读
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描述:把课文变成一首精巧的诗
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课文后练习应是课后完成的吗?
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作者:葛敏芸 来源:江苏教育 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 练习 课文 语文教学 学生 教学环节 教学效果 课堂教学效率 整体感知 阅读教学 仙人掌
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描述:有些老师认为课后即上完课后去练习,所以,仅把课文后练习当作检测教学效果的手段。结果走进这样的误区:讲是课堂上的事,练是课后的活,处理课文后练习时更是如此,讲完课文再来练,似乎成了一种定式。这种讲与练
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关于民族舞剧《牡丹亭》的特点与创新分析
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作者:李珊珊 来源:大众文艺 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 舞剧《牡丹亭》 舞剧《牡丹亭》 特点创新 特点创新 分析 分析
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描述:感染受众,在舞蹈艺术的剧情中陶冶情操、感悟世事的艺术境界。
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《牡丹亭》二元对立结构分析
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作者:阿进录 来源:青海师专学报 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 二元对立 二元对立 结构 结构 分析 分析
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描述:《牡丹亭》通过生与死、人与鬼、虚与实、梦与醒、情与理以及意志与环境、情欲与伦理、理想与现实、自由与权威等无可避免的二元冲突结构的安排,探索了人性的奥秘,揭示了人性自由的本质。
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《答司马谏议书》的逻辑分析
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作者:王成功 来源:黄河科技大学学报 年份:2001 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石 答司马谏议书 逻辑 分析
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描述:王安石在《答司马谏议书》中 ,强有力地批驳了对方的观点 ,除了文字力量之外 ,它的逻辑力量也是制胜的关键所在。此文是我国古代文学中典型的驳论性论文 ,值得学习和借鉴。
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王安石变法的背景分析及理财措施争论的新思考
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作者:杨朝云 来源:曲靖师范学院学报 年份:2004 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石变法 背景 分析 当代思考
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描述:整个社会的负担。在“人情谘怨”的情况下变法失败也实属必然。
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“平湖2000”,“黄鹤号”旅游船的设计探讨与分析
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作者:胡代荣 来源:船舶设计技术交流 年份:1993 文献类型 :期刊文章 关键词: 旅游船 设计 分析
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描述:“平湖2000”,“黄鹤号”旅游船的设计探讨与分析
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视读书写作为生命的作家——配合课文《师恩难忘》
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作者:蒋文汇 来源:新语文学习(小学中高年级) 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 刘绍棠 读书法 中篇小说 北运河 家乡 写作 文学创作 作家 新小说 课文
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描述:视读书写作为生命的作家——配合课文《师恩难忘》
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黄松与马尾松、黑松林分生长比较分析
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作者:唐宏伟 王本传 来源:江苏林业科技 年份:1999 文献类型 :期刊文章 关键词: 黄松 马尾松 黑松 混交方式 生长比较 分析
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描述:黄松(PinusmasonianaLamb.×PinusthunbergiParl.)是马尾松和黑松的天然杂交种。主要分布在皖东至南京一带,常混生于马尾松或黑松林内。黄松生长有明显的优势。其直径生长比黑松大40%~50%,比马尾松大15%~20%;高...
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春节话春联 配合苏教版小学语文教材第7册课文《春联》
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作者:王玥 来源:新语文学习(小学中高年级) 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 春联 王安石 小学语文教材 桃符 对联 联作 课文 悬挂 民间 春节
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描述:春节话春联 配合苏教版小学语文教材第7册课文《春联》