江西临川文化特色文献库

检索结果相关分组

按文献类别分组: 期刊文章(622); 报纸(612); 图书(8); 会议论文(7); 学位论文(5)

按栏目分组: 历史名人 (1240); 地方文献 (13); 红色文化 (1)

按年份分组: 2013(93); 2010(90); 2009(109); 2008(93); 2006(50); 2005(28); 2003(24); 1998(16); 1997(10); 1982(15)

按来源分组: 东坡赤壁诗词(15); 博览群书(4); 语文学习(4); 阅读(2); 江苏教育(1); 电影研究(1); 石油知识(1); 科普研究(1); 机电兵船档案(1); 西安档案(1)

相关搜索词

首页>根据【检索词:课文作者：王英琦】搜索到相关结果1条

课文后练习应是课后完成的吗?: 作者：葛敏芸 来源：江苏教育 年份：2008 文献类型：期刊文章 关键词： 练习课文语文教学学生教学环节教学效果课堂教学效率整体感知阅读教学仙人掌; 描述：有些老师认为课后即上完课后去练习,所以,仅把课文后练习当作检测教学效果的手段。结果走进这样的误区:讲是课堂上的事,练是课后的活,处理课文后练习时更是如此,讲完课文再来练,似乎成了一种定式。这种讲与练

首页上一页 1 下一页尾页