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如何提高学生课外阅读的兴趣
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作者:都玲 来源:新课程改革与实践 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 课外阅读 学生 语文水平 教学实践 学习经验 成长历程 刘绍棠 叶文玲
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描述:在我们的语文教学实践中,常常会遇到这种现象:虽然整个班级的语文水平不尽人意,但却有少数的语文尖子,问其学习经验,答“得益于课外阅读”。我们还了解一些名人作家的成长历程,如:刘绍棠、叶文玲
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课外阅读不应是课程改革的“盲点”
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作者:史焕章 来源:教育科学论坛 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 课外阅读 课程改革 关注学生 新课程 语文教师 阅读效果 盲点 实施过程 报刊杂志 全面推进
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描述:在新课程实施过程中,课堂教学三维目标的落实、自主合作探究学习方式的实效性,已经成为人们关注的焦点和热点,但是却很少有人关注学生的课外阅读。事实上,要想全面推进新课程,就不能绕开学生的课外阅读
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告别“我不行”
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作者:徐琼花 来源:小学科技 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 小学 课外阅读 《告别“我不行”》 徐琼花
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描述:一年一度的校园文化艺术节就要到了,这可愁坏了嘻嘻哈,她们班准备的节目是英语话剧《卖火柴的小女孩》。上次歌咏比赛没有排演好的惨痛教训让她铭记在心,要是这次能来个乾坤大挪移,扭转不利的局势,为班级增光,不辱她文艺委员
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选举风波
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作者:忻微宏 徐琼花 来源:小学科技 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 小学 课外阅读 《选举风波》 徐琼花
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描述:一场即将进行的班级选举使两个昔日形影不离的好朋友如今形同陌路,究竟谁能当上班长呢?他们的友谊究竟能走多远?一切笼罩在谜雾之中……
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收破烂的老头
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作者:暂无 来源:语文世界(初中版) 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 中学 课外阅读 《收破烂的老头》 吴宏庆
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描述:小城里有个老头,收破烂的,谁也不知道他从哪来叫什么,有些年青人在开始有记忆的时候,他就已经在小城收破烂了。老头是小城里流动的一道风景,每天都穿梭在人们的身边,有哪天没见到,人们还有些奇怪,可是天天见到了,心情也不会因此而快乐一些。总的来说,老头很平凡地活着,没给大家带来欢乐,可也没碍着谁。
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认真的雪
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作者:吴宏艳 来源:招生考试通讯:中考版 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 中学 课外阅读 《认真的雪》 吴宏艳
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描述:打开角落里的抽屉,发现小学时的作业本,上面的字迹已经被时光腐蚀,字的笔画也横行霸道,毫无美感可言。但在泛黄的纸页上,一笔一画都力透纸背.可见当年自己怎样用力地完成每一撇、每一捺……如今下笔总是潦草而急躁,与当年那个皱着眉头伏案临摹的孩子简直判若两人。
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心的第三道门
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作者:张铭跃 来源:智慧少年(润) 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 青少年 课外阅读 《心的第三道门》 张铭跃
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描述:爸说妈是我气死的,他为了多活几年,只好任我自生自灭了。
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父爱的高度
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作者:吴宏博 来源:作文与考试:初中版 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 中学 课外阅读 《父爱的高度》 吴宏搏
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描述:好多年没有看过露天电影了。 记得小时候,家在农村,那时电视、碟机这类玩意在乡下压根就没见过,更别说是享用了。所以要是逢有哪个村子放电影,周围十里八村的人就都赶着去,在那露天地里,黑压压的一片,煞是壮观。
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听雨·读雨·赏雨
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作者:黄松海 来源:初中生写作 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 中学 课外阅读 《听雨·读雨·赏雨》 黄松海
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描述:“随风潜入夜,润物细无声”是听雨的佳句,《雨中登泰山》是赏雨的精品,《雨说》是赞雨的壮丽诗篇。只要你走进雨的世界,那充满诗意的章节、灵动跳跃的风姿、情韵悠长的意境,定会让你凝神细品,遐想万千。请你调好焦距,捕捉住雨的足音,把心扉敞开,让雨的神韵走进来,用灵感的火花照亮你心中之雨!
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《牡丹亭》惊梦·皂罗袍
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作者:汤显祖 来源:大阅读:中学生综合文摘 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 中学 中学 课外阅读 课外阅读 文言文 文言文 《牡丹亭》 《牡丹亭》
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描述:原来姹紫嫣红开遍,似这般都付与断井颓垣。良辰美景奈何天,赏心乐事谁家院。朝飞暮卷,云霞翠轩;雨丝风片,烟波画船。锦屏人也忒看得这韶光贱!