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课外阅读不应是课程改革的“盲点”
作者:史焕章  来源:教育科学论坛 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 课外阅读  课程改革  关注学生  新课程  语文教师  阅读效果  盲点  实施过程  报刊杂志  全面推进 
描述:在新课程实施过程中,课堂教学三维目标的落实、自主合作探究学习方式的实效性,已经成为人们关注的焦点和热点,但是却很少有人关注学生的课外阅读。事实上,要想全面推进新课程,就不能绕开学生的课外阅读