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条
音乐
课堂教学
的结尾应是“省略号”
作者:
赵翠霞
来源:
山东教育
年份:
2002
文献类型 :
期刊文章
关键词:
音乐教学
课堂教学
课堂结尾
描述:
音乐
课堂教学
的结尾应是“省略号”
教师应是学生的指导者
作者:
李之俊
王玉立
来源:
山东教育科研
年份:
2002
文献类型 :
期刊文章
关键词:
教师
研究问题
思路和方法
传统教学模式
教育理念
以学生为主体
正反两方面的经验
指导者
课堂教学
主动发展
描述:
教师应是学生的指导者
文件的形成应是一项增值
活动
作者:
范桂梅
赵祖明
来源:
世界标准化与质量管理
年份:
2002
文献类型 :
期刊文章
关键词:
ISO9001
质量管理体系
企业
质量文件
描述:
文件的形成应是一项增值
活动
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