江西临川文化特色文献库

检索结果相关分组

按文献类别分组: 期刊文章(155); 报纸(36); 会议论文(5); 学位论文(1)

按栏目分组: 历史名人 (173); 地方文献 (12); 地方风物 (10); 才乡教育 (2)

按年份分组: 2013(15); 2011(14); 2010(17); 2008(16); 2005(8); 2003(4); 2002(3); 1997(6); 1994(5); 1993(2)

按来源分组: 东方丛刊(2); 中学数学教学参考(2); 小学教学研究(2); 语文教学通讯：小学（C）(1); 语文教学之友(1); 安徽文学·下半月(1); 山东教育(1); 哈尔滨学院学报(1); 统计研究(1); 江苏教育学院学报(社会科学版)(1)

首页>根据【检索词:课堂教学模式】搜索到相关结果2条

课堂教学的结尾应是“省略号”: 作者：张正良 来源：小学教学研究 年份：2003 文献类型：期刊文章 关键词： 课堂教学 结尾艺术小学语文情感体验教学内容课外阅读; 描述：课堂教学的结尾应是“省略号”

教学语言应是优化音乐课堂教学的催化剂: 作者：任涌梅 来源：小学教学研究 年份：2004 文献类型：期刊文章 关键词： 教学语言音乐教学学习兴趣课堂气氛课程标准小学; 描述：教学语言应是优化音乐课堂教学的催化剂

首页上一页 1 下一页尾页