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课堂教学应是三种思维活动的共同过程: 作者：詹春国 来源：中学数学教学参考 年份：1994 文献类型：期刊文章 关键词： 中学数学数学教学 课堂教学; 描述：课堂教学应是三种思维活动的共同过程

课堂教学应是三种思维活动的共同过程——谈教师思维的主导作用: 作者：詹春国 来源：中学数学教学参考 年份：1994 文献类型：期刊文章 关键词： 课堂教学 思维活动教师思维思维能力中学数学教学思维过程错位相减法教师的主导作用教学过程等比数列; 描述：,敦师的思维活动起着导向作用,这种导向作用主要表现在两个方面,下面根据自己的体会,举例浅析.

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