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语文课堂提问艺术探微
作者:杭育  来源:语文教学与研究:综合天地 年份:2005 文献类型 :期刊文章 关键词: 课堂提问艺术  语文导读法  学生智力  特级教师  学生思维  方式方法  王安石  文学家  “问”  钱梦龙  启发性 
描述:深刻的启迪。十多年来我在语文课堂提问的方式方法上作了有益的探索。现就点滴体会,略陈管见。
作文最终应是一门艺术——对“文集”式作文的一点体会
作者:赵恒仁 朱琳  来源:作文教学研究 年份:2005 文献类型 :期刊文章 关键词: 命题作文  文集  《语文课程标准》  学生写作  艺术  自主写作  自由表达  自主拟题  教学实践  教学方式 
描述:本不可能达到这种要求,于是就萌生了“文集”式作文的思路。
作文最终应是一门艺术——“文集”式作文法的一点体会
作者:赵恒仁  来源:中学语文教学 年份:2005 文献类型 :期刊文章 关键词: 命题作文  文法  文集  《语文课程标准》  学生写作  艺术  自主写作  自主拟题  自由表达 
描述:有的作 文教学方式根本不可能达到 这种要求,于是就萌生了“文 集”式作文法的想法。
有道德的课堂应是情感体验的课堂
作者:王恒富  来源:江苏教育研究 年份:2005 文献类型 :期刊文章 关键词: 课堂生活  情感体验  新课程理念  学生体验  现代教学  教室  学生素质  有限  时间 
描述:现代教学应以全面提高学生素质为出发点.用新课程理念去设计、组织、反馈教学,把有限的“教室课堂”教学活动置于无限的社会大背景之中.不断拓展和延伸“教室课堂”,致力于课堂教学的整体效应。腾出一定的时间
语文课应是一段快乐时光
作者:卢佳芬  来源:新语文学习(教师版 小学专辑) 年份:2005 文献类型 :期刊文章 关键词: 语文课  课堂  学生  教师  快乐  老师  教学  表达  同学  偏旁 
描述:语文课应是一段快乐时光
语文不应是“断章”
作者:李一锋  来源:语文教学通讯:小学刊 年份:2005 文献类型 :期刊文章 关键词: 语文学习  新黑格尔主义  “领头羊”  《断章》  学习活动  卞之琳  哲学家  世界  课本  课堂 
描述:习活动的“整个世界”,是各学科的“领头羊”,语文学习不应“断章”于课本、课堂,它应在丰富多彩、鲜活生动、富有强大生命力的课本和课堂之外汲取营养。[第一段]
语文课堂应是最具民主氛围的课堂
作者:周玉芳  来源:四川教育学院学报 年份:2005 文献类型 :期刊文章 关键词: 语文课  民主气氛  策略 
描述:语文内涵的广泛性和语文教学手段的灵活性,决定语文课堂是最具民主氛围的课堂.营造民主平等的课堂氛围,对培养学生思维能力,感染学生情操,对提高语文课堂教学的质量是至关重要的.用具有亲和力的语言、设置生动
昆剧的“市场化生存”
作者:张静  来源:社会观察 年份:2005 文献类型 :期刊文章 关键词: 昆剧  观众  艺术  非物质遗产  《牡丹亭》  代表作  青春  人类口头遗产  文化精英  联合国教科文组织 
描述:昆剧的“市场化生存”
中外器乐艺术
作者:李贵武编  来源:山西教育出版社 年份:2005 文献类型 :图书 关键词: 器乐史  世界  教材 
描述:中外器乐艺术
《牡丹亭》结构艺术初探
作者:郭梅  来源:甘肃社会科学 年份:2005 文献类型 :期刊文章 关键词: 汤显祖  《牡丹亭》  《西厢记》  复合式结构 
描述:说显得结构更复杂、内容更丰富。但与此同时,它也带来了枝蔓过于繁复的弊端。这种戏剧结构新范式对后世影响颇大。