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首页>根据【检索词:课堂应是学堂】搜索到相关结果5462条

课堂应是一个生态环境: 作者：杨庆余 来源：现代教学 年份：2014 文献类型：期刊文章 关键词： 社会文化价值课堂学生个体交互课程设计主体性人与人教师生态空间; 描述：是更早的时候已经被确定)好

课堂应是绿色的: 作者：暂无 来源：教育时报 年份：2014 文献类型：报纸; 描述：课堂应是绿色的

课堂应是“草原”: 作者：暂无 来源：江苏教育报 年份：2014 文献类型：报纸; 描述：课堂应是“草原”

牡丹亭学堂游园惊梦: 作者：中央音乐学院民族音乐研究所编 年份：2014 文献类型：图书; 描述：牡丹亭学堂游园惊梦

课堂应是学生个性成长的摇篮: 作者：暂无 来源：教育导报 年份：2014 文献类型：报纸; 描述：课堂应是学生个性成长的摇篮

“校外辅导应是课堂有益补充”: 作者：暂无 来源：新京报 年份：2014 文献类型：报纸; 描述：“校外辅导应是课堂有益补充”

探究应是课堂的常态——回放探究片断: 作者：葛柏炎殷少来 来源：中学物理教与学 年份：2014 文献类型：期刊文章; 描述：探究应是课堂的常态——回放探究片断

“自主高效的课堂，应是老师搭舞台，学生唱主角”: 作者：暂无 来源：台州日报 年份：2014 文献类型：报纸; 描述：“自主高效的课堂，应是老师搭舞台，学生唱主角”

数学课堂应是学生探索生活的大舞台: 作者：刘爱萍 来源：散文百家(教育百家) 年份：2014 文献类型：期刊文章 关键词： 自主探究合作学习联系生活学习习惯; 描述：根据小学生的认知水平，小学数学课堂应是创设一种自主探究，合作学习的探索生活的大舞台，作为师者就应引导学生学习数学要联系生活实际，让学生体验数学“再创造”的乐趣，捕捉生活中的数学现象，挖掘数学知识

也谈国学进课堂: 作者：赵福楼 来源：语文建设 年份：2014 文献类型：期刊文章; 描述：:“国学者,在国城中王宫左之小学也.”由此可见,“国学”在中国古代,指的是国家一级的学校,与汉代的“太学”相当.20世纪初,西风东渐时期,与西学(即西方文化、经济、科学、政治、思想等总称)相对,提出“国学”,侧重在两者的差异性,以文化和思想为主要比较方面.中国有着悠久的文化历史,在文化发育中已经形成被广泛认可的价值体系,当西方文化思想潮流来袭时,势必引发与本土文化的冲突.国学,这个时候自然成为一批本土意识非常强烈的文化人树立起来的旗帜.

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